Морозова Анастасия Александровна
Морозова Анастасия Александровна
Морозова Анастасия Александровна
Морозова Анастасия Александровна
Морозова Анастасия Александровна
Сухорукова Анна Петровна
Макаренко Анна Николаевна
Бусс Ирина Михайловна
Паскалова Татьяна Владимировна
Таций Екатерина Сергеевна
Таций Екатерина Сергеевна
Атлас-определитель — руководство для определения растений, то есть для установления их научных названий.Пробился из земли Росток. - Ты кто?Ты Травинка? Ты Цветок?Ты злой Сорняк или полезный Овощ?Друзья мои, нужна мне срочно помощь.Ты любишь Солнце над собой?Иль...
Мамочек любимых сегодня поздравляем,Пожелаем мамам мира и добра.Будьте вы счастливые,Здоровья вам желаем,Ведь каждому ребенку мама так нужна!
Занятие (игровое) «Развитие навыков жизнестойкости у детей дошкольного возраста 4-6 лет» Цель: научить воспитанников пользоваться языком эмоций для передачи своих переживаний, чувств, обучить техникам релаксации. Оборудование: листы...
Проблема: необходимость разнообразить представления дошкольников о разных видах сказок на примере авторских сказок А. С. Пушкина. Проектирование (планирование) проекта: I этап проекта: подготовительный Вид проекта: практически-творческий проект Цели и задачи:...
Не каждый родитель может обратиться к воспитателю по интересующей проблеме, которая касается воспитания и развития своего ребенка. Не каждый родитель успевает проконсультироваться по тому или иному поводу.Именно поэтому с целью налаживания эффективной и действенной...
Опытом работы с визуальным расписанием учебного дня и отдельного урока поделилась на круглом столе с коллегами.Ежедневное визуальное расписание и визуальное расписание урока стали незаменимыми инструментами в моей педагогической практике. Первое, что хочется...
Цели: учить отчетливо произносить многосложные слова громко, развивать слуховое внимание.Ход игры: Воспитатель произносит фразу, но не договаривает слог в последнем слове. Дети должны закончить это слово.Ра-ра-ра — начинается иг…Ры-ры-ры — у мальчика ша…Ро-ро-ро...
Объект проекта: цвета радуги. Предмет проекта: качества цвета. Цель проекта: усвоение детьми сенсорных эталонов цвета; формирование способов обследования цветовых свойств предметов; развитие аналитического восприятия цвета; создание оптимальных условий, благоприятного...
В настоящее время цель обучения иностранным языкам следует понимать как формирование личности учащегося, способной и желающей участвовать в общении на межкультурном уровне. Современные интеграционные процессы и активизация взаимодействия стран в условиях открытого...
Башҡорт теле нигеҙендә инглиз телен уҡытыу телгә ҡыҙыҡһыныуҙы үҫтерә. Инглиз теле дәрестәрендә башҡорт теленә таяныу уйланылған һәм маҡсатлы булырға тейеш. Бигерәктә башланғыс кластарҙа был алымды ярҙамсы сифатында ҡулланыу урынлы.Терәк һүҙҙәр: инглиз телен,...
В современном мире существование человека в условиях билингвизма, полилингвизма представляет одну из основных форм его речевого поведения и бытия в целом, поскольку в современном мире национальная и языковая ограниченность и обособленность становится невозможной....
Цель: повышение профессиональной компетентности воспитателей через использование инновационных игровых технологий при организации работы с детьми; знакомство с игровой развивающей технологией В.В. Воскобовича. (Слайд 2)Задачи: систематизировать и углублять...
Осень, осень, осень. Замечательная пора, как-то по-особенному живется осенью. То засматриваемся на замечательные пейзажи, то любуемся осенними цветами, то шалим. Осень красива, разнообразна и по-особенному притягательна. Сколько душевных строк выучили мы,...
ПЕДАГОГ: Уважаемые коллеги, вы верите, что можно легко обучать, развивать и воспитывать ребёнка, имея только бумагу?ПЕДАГОГ: Как думаете, кем или чем может стать простой листочек бумаги?ПЕДАГОГ: Если пофантазировать, лист бумаги можно превратить в любой предмет....
Проект: История моей семьи в людях. Участники проекта - ученики 3 класса. Данный проект создан с целью формирования социально-нравственных основ личности младшего школьника, культуры общения, воспитания любви и уважения к близким людям. Задача проекта - пробудить...
Сказка удивляет, забавляет, волнует, увлекает. Она заставляет ребёнка думать. Сказка является одним из действенных и лёгких способов донести до детей информацию в понятной для них форме во время изучения иностранного языка. Сказка на английском языке - это...
Мелкая моторика — способность манипулировать мелкими предметами, передавать объекты из рук в руки, а также выполнять задачи, требующие скоординированной работы глаз и рук. Она связана с нервной системой, зрением, вниманием, памятью и восприятием ребенка.Развитие...
С приходом осени все вокруг поменялось: и погода, и цвет листьев на деревьях, одежда людей. В беседах с детьми они затруднялись называть названия месяцев и некоторые признаки осени. Также мало использовали глаголы, определения, связанные с золотой осенью....
Ребенок является первооткрывателем всего того, что его окружает. Он может усвоить все прочно и надолго, если ему расскажут, покажут и если он попробует сам сделать. Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях,...
Дошкольный возраст – это время, когда развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру, людям, себе и формируются основы нравственной позиции личности, которые проявляются во взаимодействии с окружающим миром, в осознании неразрывности с ним.День...
