Мы часто произносим слово “характер” и уже привыкли к нему. ”Вот это характер”, - говорим мы с восхищением. “Ну и характер!” - произносим, когда негодуем. Хорошо эт...
Дошкольный возраст - это сензитивный период усвоения нравственных норм, формирования привычек, чувств, отношений. На данном этапе взросления психика дошкольника податлива и эластична. Ребёнок ск...
У многих родителей часто возникают вопросы в разные периоды воспитания ребенка. Хорошо известно, что далеко не всегда нужно потакать всем желаниям детей, и иногда следует проявлять твердость характера...
Дети смотрят то, что им предлагают, они еще не могут самостоятельно и осознанно выбирать телепередачи. Ребенок учится по подражанию, перенимая демонстрируемые ему эталоны.
Что полезного может из...
С первых дней жизни при формировании культурно-гигиенических навыков идёт не просто усвоение правил и норм поведения, а чрезвычайно важный процесс социализации, вхождения малыша в мир взрослых. Нельзя...
Лето - замечательное время года! Можно в полной мере использовать неисчерпаемые возможности природных факторов: свежего воздуха, солнечных лучей и воды. Закаливание прекрасное и доступное ср...
Одно из главных направлений совершенствования методов подготовки учащихся к выбору профессии является использование в учебном процессе активных методов обучения, которые опираются на творческое мышлен...
Жизнь постоянно ставит перед человеком всё новые задачи и от умения решать их зависит его успешность. Как воспитать личность, способную разрешать жизненные проблемы? Как вызвать интерес у нынешн...
Математика для дошкольников позволяет решить сразу несколько задач, главные из которых – привить детям основы логического мышления и научить простому счету.
В математике заложены огромные ...
В Концепции модернизации Российского образования подчеркнута особая роль учреждений дополнительного образования детей как одного из определяющих факторов развития склонностей, способнос...
Сущность и содержание понятия «условие», виды условий. Сегодня существуют различные подходы к определению термина «организационно-педагогические условия» (ОПУ).
Организац...
В последние годы в нашей стране, к счастью, все большее внимание уделяется образованию детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Сегодня принято говорить не «дети-инвалиды»...
Структура урока развивающего контроля
1) этап мотивации (самоопределения) к контрольно-коррекционной деятельности;
2) этап актуализации и пробного учебного действия;
3) этап локализ...
Объективное развитие педагогической науки неизбежно приводит к поиску новых методов и технологий обучения. В обучении речевой деятельности появилась тенденция, которую признали плодотворной и перспект...
Концепция модернизации дополнительного образования детей в РФ до 2010 года определяет, что «дополнительное образование детей по праву рассматривается как важнейшая составляющая образовател...
Инклюзивное образование (включающее) – это образование, при котором все дети, несмотря на свои физические, интеллектуальные и иные особенности, включены в общую систему образования и обуча...
Классическая педагогика прошлого утверждала - «Смертельный грех учителя - быть скучным». Когда учащийся занимается из-под палки, он доставляет преподавателю массу хлопот и огорчений,...
Личностно-ориентированное обучение – это обучение, которое строится на принципе субъектности, то есть «признание студента главной действующей фигурой всего образовательного процесса&r...