Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Свидетельство
о публикации авторской статьи
Критерии публикации образовательной статьи:
  • Оригинальность – статья должна быть авторской и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
  • Соответствие тематике – статья должна подходить по направленности сайта.
Добавить статью
Сейчас обсуждают

Очень часто  бывает обидно, когда    всей семьёй стараетесь объяснить своей дочери или сыну то, чего не понял , например,  на уроке литературного чтения проанализировали ещё раз текст, Обозначили устно подтемы текста, а ребёнок всё равно не может этот текст разбить на смысловые части и тянет своё:  «Не понимаю».

Комментарии (2)

Столкнуться с нежеланием ребенка учиться — болезненная и тревожная ситуация для многих родителей. Энтузиазм первоклассника быстро угасает, а вместо него появляются скука, протесты и бесконечные споры из-за домашних заданий. Почему это происходит и как вернуть мотивацию? Разберемся с помощью советов психологов.

Комментарии (3)

Задача дошкольного воспитания – подготовить ребёнка к школьному обучению. А изобразительная деятельность – одно из средств этой подготовки. Игра и изодеятельность это основные виды детской деятельности, поэтому в детском саду им уделяется много внимания. Изобразительная деятельность в детском саду- это рисование, лепка, аппликация. Сегодня мне хочется поговорить с вами о лепке и её влияние на развитие ребёнка.

Комментарии (9)

В последнее время родители, воспитатели и учителя всё чаще сталкиваются с детьми, двигательная активность которых выходит за рамки представлений о просто подвижном ребёнке. Большинство детей раннего и младшего дошкольного возраста отличаются подвижностью, импульсивностью, непосредственностью и эмоциональностью, но при этом они могут внимательно выслушать взрослого и выполнить его указания.

Комментарии (9)

Как помочь ребенку заговорить? К трем годам у ребенка должны быть сформированы следующие звуки речи:

Комментарии (4)

Ни для кого не секрет, что все нормальные люди нуждаются во внимании. Особенно остро во внимании, любви и заботе нуждаются дети. Как показывает современная психологическая наука, при тщательном рассмотрении, большинство проблем, с которыми сталкивается человек в своей взрослой жизни, имеют корни в его детстве. Именно в этот период формируется его психика, его поведение, его тип мышления.

Комментарии (2)

Не секрет, что работа в системе «человек-человек» требует большой эмоциональной отдачи. Но где найти неисчерпаемый источник энергии и как избежать полного истощения душевных сил?

Комментарии (22)

Проблема с почерком - самая распространенная в начальной школе. Обучение письму - сложный вид работы для любого малыша. Самые последние исследования, проведенные специалистами различных направлений показали, что в начале обучения первоклассники на уроке письма испытывают физические и психические нагрузки того же уровня, что и космонавты в момент старта.

Комментарии (9)

Поступление ребёнка в школу один из самых главных моментов в жизни каждого. Современное общество ставит довольно таки высокие требования к будущим первоклассникам.

Комментарии (11)

«…Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком». Л. С. Выготский

Комментарии (2)

В нашем государстве есть особые дети, которые имеют различные отклонения в развитии. Таких детей принято называть — дети с особыми образовательными потребностями или дети с ограниченными возможностями здоровья и жизнедеятельности.

Добавить комментарий

Родители, которые практически сразу предоставляют детям полную самостоятельность в приготовлении уроков, так же неправы, как и те, которые оказывают детям чрезмерную опеку.

Комментарии (4)

Почему мы боимся?! Страх— это физиологическая реакция на внешние раздражители. Вспомните, что вы чувствуете, когда к вам подбегает чужая крупная собака?

Комментарии (2)

В повседневной жизни мы широко пользуемся такими понятиями, как «одинаковые», «похожие – непохожие», «лучше – хуже», «больше – меньше». Этими словами подчеркиваются определенные отношения между предметами, явлениями, людьми, отношения, которые обнаруживаются при их сравнении.

Комментарии (1)