Логопедия в дополнительном образовании: профессиональная копилка специалиста. Приглашаем логопедов, дефектологов и педагогов дополнительного образования опубликовать свои авторские материалы и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ! Наш раздел создан для обмена опытом, методическими находками и инновационными подходами в коррекционно-развивающей работе с детьми и подростками.
Наша база содержит уникальные методические ресурсы, разработанные практикующими специалистами. Здесь собраны готовые решения для работы с разными речевыми нарушениями, возрастными группами и образовательными стандартами.
Основные категории материалов:
Конспекты занятий
Презентации и интерактивные материалы
Рабочие программы и планирование
Коррекционно-развивающие технологии
Диагностика и мониторинг
Игровые и логоритмические комплексы
Методические пособия и сборники упражнений
Важно! Мы принимаем:
Логопед в ДО – это не только коррекция, но и творчество!
Современный логопед совмещает традиционные методы с инновациями: использует ИКТ, песочную терапию, мультисенсорные подходы. В этом разделе вы найдёте вдохновение для своих занятий и поможете другим специалистам расти профессионально.
Публикуйтесь, делитесь опытом и пополняйте своё портфолио документами, подтверждающими вашу экспертность!
Конспект логопедического занятия с учащимися 2-го класса. Тема: Дифференциация согласных звуков и букв В, В/ – Ф, Ф/ на слух и на письме. Цели и задачи: закрепление и совершенствование навыков дифференциации согласных В, В/ – Ф, Ф/ в устной и письменной ...
Цели: развивать правильную, красивую речь детей, систематизировать и обобщить знания детей о продуктах питания, расширять и активизировать словарь по теме «Продукты питания», формировать навыки словообразования, развивать слуховое и зрительное внимание и ...
Использование технологических подходов к процессу формирования речевого слуха.
Использование технологических подходов к процессу формирования речевого слуха. Развитие слухового восприятия речи, психических процессов ребёнка; повышения эффективности занятий, объёма речевого материала, стимула и интереса учащихся; ...
Конспект индивидуального занятия на Автоматизацию звука [Р] в слогах со стечением согласных, в предложениях, во фразах.
Настоящая программа разработана для обеспечения развития познавательных и творческих способностей младших школьников, обучение написанию изложений, а в будущем, сочинений, подготовки учеников к участию в интеллектуальных, творческих конкурсах.
Словарь существительных, глаголов, прилагательных, наречий, используемый для работы над различными лексическими темами.
Материал содержит определение связной речи, основные проблемы развития связной речи дошкольников, примеры игр на формирование и развитие связной речи. Может быть полезен как логопедам, так и воспитателям логопедических групп и родителям.
Презентация для детей и родителей.
Конспект занятия представляет собой игровое занятие с использованием здоровье сберегающих технологий.
Картотека представляет собой разработку речевых игр по развитию фонематического слуха.
Картотека представляет собой разработку речевых игр направленных на формирование словообразование.
Картотека представляет собой набор речевых игр на тему «Расширяем словарный запас».
Картотека представляет собой набор речевых игр развивающих логическое мышление.
В данной разработке описано родительское собрание в помощь родителям первоклассников. Оно представляет собой анкетирование для детей и родителей, тесты. далее проводится обработка результатов и консультация.
Цели: Знакомство с русской народной сказкой «Теремок» Задачи: - Познакомить детей с загадками — рифмами. - развивать выразительность речи, развивать у детей слуховое и зрительное внимание, фантазию, внимание, память, умение слушать, упражнять в согла ...
«Давайте говорить вместе!»: Консультация для родителей о способах развития связной речи у детей.
Выдвигая пред собой проблему коррекционной работы, ищу пути её решения. Сенсомоторный уровень является базовым для дальнейшего развития психики ребёнка, следовательно, коррекционно-развивающую и формирующую работу направляю от развития сенсомоторного уров ...
Как самостоятельно помочь малышу овладеть правильной речью? На что следует обратить внимание. «Каша во рту» может быть результатом нарушений в строении артикуляционного аппарата: отклонения в развитии зубов, неправильное расположение верхних зубов по от ...
Давно доказано, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук. Все авторы подтверждают факт, что тренировка тонких движений пальцев является стимулирующей для общего развития ребенка и для ...
