Конспект занятия «Большой-маленький»
Конспект по математическим представлениям предназначен для детей 2-3 лет. В занятии используются игровые, наглядные приёмы работы. Занятие подвижное, в котором дети не сидят на месте, а активно принимают участие.
Математика в ДОУ: развитие, обучение, инновации. Математика в детском саду – это важнейший компонент дошкольного образования, направленный на формирование у детей элементарных математических представлений (ФЭМП), развитие логического мышления, познавательной активности и подготовку к школьному обучению.
Современные требования ФГОС ДО подчеркивают необходимость внедрения игровых, интерактивных и развивающих технологий в процесс обучения, чтобы сделать математику для дошкольников увлекательной и доступной.
В данном разделе собраны методические разработки, конспекты занятий, презентации, дидактические игры и консультации для воспитателей, которые помогут организовать эффективное обучение математике в разных возрастных группах ДОУ. Все материалы можно бесплатно скачать и опубликовать, а также получить свидетельство о публикации в СМИ.
Формирование элементарных математических представлений (ФЭМП)
Программа по ФЭМП включает:
Развитие логического мышления
Математика в ДОУ – это не только цифры и счет, но и развитие:
Игровые технологии в обучении математике
Игра – ведущий вид деятельности дошкольника, поэтому обучение должно проходить в увлекательной форме:
В разделе представлены конспекты занятий, НОД, презентации, технологические карты и консультации для всех возрастных групп:
Для младших групп (2–4 года)
Для средней группы (4–5 лет)
Для старшей и подготовительной групп (5–7 лет)
Современные технологии позволяют сделать занятия более динамичными и интересными:
Вы можете разместить свой методический материал (конспект, презентацию, сценарий) и бесплатно получить сертификат, подтверждающий публикацию в СМИ. Это отличная возможность пополнить портфолио и поделиться опытом с коллегами!
Скачивайте готовые материалы, публикуйте свои разработки и делайте обучение математике увлекательным!
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов и делитесь лучшими практиками!
Конспект по математическим представлениям предназначен для детей 2-3 лет. В занятии используются игровые, наглядные приёмы работы. Занятие подвижное, в котором дети не сидят на месте, а активно принимают участие.
Математика — важная дисциплина, которая закладывает основы логического мышления и аналитических способностей. Раннее знакомство с математическими понятиями помогает детям легче усваивать учебный материал в будущем и развивает у них интерес к точным наукам ...
Путешествие в цифроград. Цель: Закрепить знания детей по математике, полученные в триместре. Развивать мыслительную деятельность на занятиях математики. Задачи: Образовательные: • Упражнять детей в прямом и обратном счете в пределах 10. • Упражнять д ...
Предоставила конспект для подготовительной группы по математике. Цель занятия: закрепление знаний, умений и навыков у детей, полученных на знаниях по ФЭМП.Вид деятельности - игровая. Подобраны 7 заданий: «Геометрические фигуры» ,«Количественный счёт»,«Ч ...
Предварительный просмотр: Конспект НОД по ФЭМП «Играем и считаем» в средней группе Цель: - формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности. Задачи: -Закреплять название геометрических фигур ...
Цель: Формирование математических способностей и познавательной активности дошкольников посредством образовательных конструкторов. Задачи: - Совершенствовать навыки прямого и обратного счета в пределах 20; - Закрепить названия геометрических фигур, упр ...
Конспект НОД в средней группе на тему: «Спешим на помощь к Снеговику» Цель: формировать математические представления и сенсорные способности у детей в разных видах деятельности с использованием ИКТ. Задачи: Обучающие: Закреплять навыки поряд ...
Данное методическое пособие разработано для формирования элементарных математических представлений для детей младшего дошкольного возраста.Ребёнок должен собрать Матрёшку-Неваляшку.Наша добрая и любимая игрушка,которой уже около 200 лет,а она не стареет и ...
Цели: закреплять знания о геометрических фигурах, отвечать на вопрос «сколько? ‹› словами один, много, ни одного. Продолжать формировать умение составлять группу из отдельных предметов и выделять из нее один предмет. Программное содержание. Образователь ...
Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности. Задачи: Образовательные: продолжить закреплять прямой счёт до 5 и обратно; умение находить соседей числа; различать и называть геометрические фигуры ...
Цель: вызвать интерес детей к математике. Задачи: Образовательные: - упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник. - закрепить умения детей выкладывать геометрические фигуры; - соот ...
Непосредственно образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений в средней группе «В стране геометрических фигур». Данная разработка может быть использована в работе воспитателей.
Цель: Совершенствование умений считать и сравнивать количество предметов в пределах 3х и по 2м критериям противоположности величин. Задачи: Обучающие: - Упражнять детей в количественном и порядковом счете в пределах 3. - Закрепить представление о геом ...
НОД по развитию элементарных математических представлений «Проказы мороза.» Интеграция областей: коммуникация, социализация Образовательные цели: Закрепить умение классифицировать геометрические фигуры по трём признакам (размер, цвет, форма), вести ...
Программное содержание: Совершенствовать умение раскладывать число на два меньших и составлять из двух меньших большее число в пределах 10. Закреплять представление о последовательности дней недели. Развивать умение конструировать геометрические фигуры ...
Научить детей узнавать время по часам со стрелкой способствует формированию зрительно - пространственного восприятия (понимания направления и местоположения) и развитию аналитического мышления ( способности отслеживать смену времëн суток и года) проще все ...
Цель: обучение детей сравнивать короткие, длинные и одинаковые по длине предметы. Программное содержание: Задачи: Продолжать учить детей сравнивать предметы по длине, результаты сравнивания обозначать словами длинный-короткий, длиннее-короче, одинаковы ...
Новинкой для развития математических навыков у детей является уникальный продукт «УМК для формирования элементарных математических представлений и развития математических компетенций». УМК для развития естественно-научного образования детей разработан ...
Цель: развитие математических способностей воспитанников. Задачи: Обучающие: • Закрепить умение детей считать в пределах от 1 до 10 в прямом и обратном порядке, в прямом порядке от 10 до 20, умение называть число предыдущее и последующее названному ч ...
Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста является важной задачей для педагогов и родителей. Одним из эффективных средств достижения этой цели являются развивающие головоломки. Они не только помогают детям освоить ...