Олимпиада по литературному чтению 2 класс
Олимпиадные задания с ответами для 2 класса по литературному чтению для предметной недели в начальной школе.
На нашем образовательном портале представлен уникальный раздел, посвящённый методическим материалам по обучению чтению в начальной школе. Здесь педагоги могут найти и скачать бесплатные разработки, поделиться своим опытом, а также получить свидетельство о публикации, подтверждающее их профессиональный вклад в развитие образования.
Обучение чтению — один из ключевых этапов в начальном образовании, формирующий основу для дальнейшего успешного освоения всех школьных дисциплин. В данном разделе собраны авторские методические материалы, разработанные практикующими учителями, которые помогут сделать процесс обучения увлекательным и эффективным.
Вы найдёте:
Каждый педагог, разместивший свою методическую разработку в этом разделе, получает бесплатное свидетельство о публикации в электронном виде. Это отличная возможность пополнить профессиональное портфолио, подтвердить свою квалификацию и распространить педагогический опыт среди коллег.
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов, делитесь своими наработками и находите новые идеи для вдохновения! Вместе мы делаем обучение чтению интересным и эффективным для каждого ребёнка.
Олимпиадные задания с ответами для 2 класса по литературному чтению для предметной недели в начальной школе.
Технологическая карта урока по литературному чтению на тему «М.М. Зощенко »Елка«. Мотивы поступков главных героев. 4 класс. УМК »Школа России«. Учебник по ред. Климановой Л.Ф. и др. В помощь школьному учителю.
Календарно-тематическое планирование по родному языку на родном языке (русский) и литературному чтению на родном языке (русский) рассчитано на 1 час в неделю, всего 34 часа. Автор учебника «Русский родной язык» Александрова О.М. и др.
Цели урока: Образовательные: знакомить с рассказом В. Сухомлинского «Зайчик и рябина», совершенствовать навыки правильного выразительного осознанного чтения, отвечать на вопросы по содержанию текста. Коррекционные: развивать внимание, память, словесно ...
Новизна данной работы заключается в том, что были использованы приемы сингапурской методики преподавания, что дает возможность преподнести новый для 3-классников материал в более доходчивой форме, сделать урок разнообразным по форме, развивать креативное ...
Дальнейшее знакомство с творчеством детского писателя Л. Н. Толстого посредством раскрытия идейного смысла и анализа содержания рассказа «Акула». Новизна данной работы заключается в том, что были использованы приемы сингапурской методики преподавания, ...
совершенствовать знания детей о творчестве Н.Н.Носова; -познакомить учащихся с содержанием рассказа Н.Н.Носова « На горке Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова Литературное чтение. Учебник для 2 класса .
Урок литературного чтения в 3 классе по теме Н.А. Некрасов «Не ветер бушует над бором». Обучающиеся знакомятся с творчеством Н.А. Некрасова,Это встреча с отрывком из поэмы «Мороз, Красный нос», который называется «Не ветер бушует над бором…». Сам поэт наз ...
В материале представлена разработка урока литературного чтения по изучению басни И.А.Крылова «Ворона и лисица» . В уроке использованы приёмы развития критического мышления «Ассоциативный куст», «Синквейн», моделирование.
Конспект урока по литературному чтению в 3 классе Тема: С. Черный «Воробей», «Слон». Планируемые результаты: Предметные: познакомятся с произведениями Саши Черного; научатся: читать вслух бегло, осознанно, без искажений, выразитель¬но, передавая свое ...
Фольклор – это устное народное творчество. В гостях будут те произведения, которые передавал много веков из уст в уста русский народ. Мы вспомним, какие жанры устного народного творчества окружают человека с самого его рождения. Есть короткие произведе ...
Конспект урока чтения во 2 классе коррекционной школы . Могут использовать в работе учителя начальных классов. В конспект включены артикуляционная гимнастика, речевая. Поэтапно расписаны этапы урока.
Овладение грамотой - это усвоение определенной системы знаний, где выделяются основополагающие средства языка. В настоящее время проблема подготовки детей к овладению грамотой является особо актуальной. Как отмеч ...
Материал поможет педагогам начального обучения в подготовке к урокам. Данный материал можно использовать по программе «Гармония». - ученик научится анализировать народную адыгейскую сказку, главным героем которой является маленькая девочка в образе п ...
Урок направлен на работу с текстом(определять основную мысль, последовательность событий, устанавливать их взаимосвязь, соотносить иллюстрацию с текстом, отбирать ключевые слова, позволяющие создать свой собственный текст)
Урок направлен на работу с текстом (определять основную мысль, последовательность событий, устанавливать их взаимосвязь, соотносить иллюстрацию с текстом, отбирать ключевые слова, позволяющие создать свой собственный текст)
Константин Паустовский – известный писатель, педагог, сценарист, военный корреспондент. Его книги переведены на все основные языки мира. Константин Паустовский жил во времена тотального восхваления Сталина, но умудрился не написать о вожде ни одного слов ...
Тема: «М. Ю. Лермонтов «Утёс» и «Осень»» Перспективная цель: сформировать представление у обучающихся о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтове в ходе смены видов учебной деятельности. Тип урока: урок открытия нового знания Вид урока: традиционный. Принцип ...
Цель: знакомство с познавательной сказкой В. Бианки «Сова». Задачи: Предметные: - познакомить учащихся с творчеством и страницами жизни В. Бианки; - дать понятие о новом литературном жанре «познавательная сказка», закрепить знания об особенностях сказ ...
Презентация к открытому уроку «Создание комиксов по басням Крылова». Авторская разработка. Дети уже знакомы с комиксами, и сами дают определение данному понятию, позже даётся научное определение, что такое «комиксы». Затем показан план разработки комиксов ...