Приглашаем педагогов, воспитателей, учителей и преподавателей поделиться своим профессиональным опытом,
авторскими методиками и разработками на нашем образовательном портале. У нас вы можете бесплатно
опубликовать свои материалы, получить свидетельство о публикации и подготовиться к аттестации.
Лучшая площадка для публикации авторских методик и педагогических разработок
Почему стоит публиковаться у нас?
Бесплатное свидетельство о публикации – подтверждает ваш вклад в развитие
образования.
Авторские права защищены – ваши методики остаются за вами, но становятся
доступны коллегам.
Широкая аудитория – ваши работы увидят тысячи педагогов по всей стране.
Подготовка к аттестации – публикации повышают ваш профессиональный статус.
Какие материалы можно публиковать?
Методические разработки (конспекты уроков, сценарии мероприятий, программы курсов).
Дидактические материалы (карточки, тесты, рабочие тетради).
Педагогические статьи (анализ современных методик, инновации в образовании).
Проекты и исследования (ученические и педагогические работы).
Презентации и интерактивные материалы (для использования на уроках).
Как опубликовать свою работу?
Подготовьте материал в формате Word, PDF или PowerPoint.
Заполните заявку на нашем сайте, указав данные автора и краткое описание работы.
Отправьте файл через форму загрузки.
Получите свидетельство о публикации в электронном виде.
Преимущества для авторов
Помощь в профессиональном росте – публикации учитываются при аттестации.
Обмен опытом – ваши идеи помогут другим педагогам.
Бесплатный доступ к материалам коллег.
Возможность получить отзывы и улучшить свои методики.
Кто может публиковаться?
Учителя школ и преподаватели вузов
Воспитатели детских садов
Педагоги дополнительного образования
Студенты педагогических специальностей
Готовы поделиться своим опытом?
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов-новаторов! Публикуйте свои работы, получайте свидетельства и
вдохновляйтесь идеями коллег.
Опубликовать материал сейчас – бесплатно и просто!
Размещая свои разработки, вы помогаете развивать образование и делаете знания доступнее для
всех!
Создавать условия для закрепления умений распознавать способ образования прилагательных, формирования умения употреблять в речи паронимы.
•Осознание лексического богатства русского языка, стремление к речевому самосовершенствованию; развитию логического ...
Цели исследовательской работы:
- познакомить учащихся с историей афганской войны, с эпизодами из военной жизни, проследить историю войны;
- заставить задуматься о войне, как величайшей трагедии человечества;
- воспитывать у детей чувство патриотизма, ...
Цель мастер-класса: Создание методической среды для формирования педагогической компетентности развитии навыков взрослении воспитанников.
Задачи:
1) проанализировать и обобщить эффективные формы работы по формированию навыков самостоятельности (из опыта ...
Данная презентация подготовлена к сообщению для презентации своего опыта по использованию ИКТ в обучение дошкольников ОБЖ.
Бесспорно, что в современном образовании компьютер не решает всех
проблем, он остается всего лишь многофункциональным техническим ...
«Народное искусство - наше материальное и духовное богатство. Уникальное и многообразное по своим видам, оно составляет значительную часть отечественной культуры.
Среди множества форм художественных народных промыслов - вышивка является самым доступным и ...
Одним из приоритетных направлений в воспитательной работе с детьми нашего учреждения, является гражданско-патриотическое воспитание. Проблема патриотизма в наше время – это одна из актуальных и серьезных проблем общества. Мы должны передать эстафету памят ...
Для начала нужно знать, что метод АВА-терапии является наиболее эффективным методом в коррекции поведенческим проблем и развитие навыков у детей с аутизмом и другими особенностями развития. Поведенческие специалисты изучают закономерности поведения всех ж ...
Статья посвящена рассмотрению абнотивности как комплексной профессиональной характеристики педагога, необходимой для эффективной работы с одаренными детьми. Раскрывается структура абнотивности, включающая психологические, педагогические, социальные и личн ...
Рекомендации по адаптации студентов первого курса в системе СПО. Процесс приспособления студента-первокурсника к новым условиям студенческой жизни называется адаптацией. Физиологическая адаптация предполагает приспособление студента к изменившимся условия ...
Мы живем в непростое время. Вокруг молодежи постоянно идет пропаганда насилия и жестокости, а также насаждаются чуждые русскому народу ценности. Больше всего пропаганда идет через социальные сети и телевидение, а молодежь постоянно находится в эпицентре и ...
Нейросети для создания
текстов и работы с ними:
https://ya.ru/ (нужно нажать на фиолетовый значок в нижнем правом углу, чтобы открыть нейросеть в режиме диалога)
https://freebotgpt.ru/ (общается с вами в режиме диалога и выполняет поставленные задачи ...
Современная школа стремительно меняется вместе с развитием технологий. Сегодня учитель начальной школы обязан учитывать современные тенденции и активно внедрять инновационные методы обучения. Одним из наиболее перспективных инструментов становится использ ...
В процессе фортепианных занятий со студентами всех специализаций, наряду с изучением произведений полифонической музыки, крупной формы, фортепианных миниатюр, следует обратить особое внимание на развитие навыков ансамблевого музицирования. В программе ку ...
Эстетическое воспитание – это развитие в человеке способности воспринимать, ценить, анализировать и создавать прекрасное в повседневной жизни и искусстве, поэтому оно всегда актуально. Начинается оно с первых лет жизни. В этом процессе участвуют родители, ...
Открытое учебное занятие (урок) является формой распространения и пропаганды передового опыта, формой методической работы педагога, действенным элементом учебного и воспитательного процесса.
Целью открытого учебного занятия является показ передовых форм ...
Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата являются объектом внимания специальных педагогов, психологов, логопедов, клиницистов. В системе образования создана сеть специальных дошкольных и школьных учреждений для воспитания, обучения и реабилитации э ...
Цель реализации АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) - создание условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с УО, обеспечивающих усвоение ими социального и культ ...