Добро пожаловать в раздел Биология – специализированную площадку для учителей, преподавателей и
педагогов дополнительного образования, где можно публиковать, скачивать и обмениваться авторскими
методическими материалами по биологии. Наш портал предоставляет возможность бесплатно получить
свидетельство о публикации, подтверждающее ваш профессиональный вклад в развитие образования.
Для кого этот раздел?
Раздел предназначен для:
Учителей биологии средней школы (5–11 классы).
Преподавателей колледжей и вузов, ведущих биологические дисциплины.
Педагогов дополнительного образования (кружки, факультативы, олимпиадная подготовка).
Студентов педагогических вузов, разрабатывающих учебные материалы.
Авторов методических пособий, желающих поделиться своими наработками.
Какие материалы можно публиковать?
Мы принимаем уникальные авторские разработки, соответствующие ФГОС и современным
образовательным стандартам. Допустимые форматы:
Конспекты уроков (традиционные, интегрированные, с использованием ИКТ).
Отсутствие ошибок (фактических, орфографических, пунктуационных).
Как скачивать материалы?
Все разработки доступны бесплатно после регистрации. Вы можете:
Использовать их в готовом виде.
Адаптировать под свой класс.
Вдохновляться идеями для создания собственных методик.
Присоединяйтесь к нашему сообществу!
Раздел "Биология" – это не просто архив файлов, а живое пространство для
профессионального роста. Публикуйте свои работы, обменивайтесь опытом и становитесь частью сообщества
педагогов, которые делают обучение интересным и эффективным!
Опубликуйте свою первую разработку уже сегодня и получите свидетельство!
Подробная инструктивная карточка для учащихся 7-8 классов. лабораторная работа проводиться 15 минут,в качестве закрепления изученного учебного материала.
Работа проводиться с использованием моделей, рисунков и фотографий животных.
Задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать информацию по теме исследования.
2. Опытным путем выяснить условия, благоприятствующие возникновению плесени.
3. Изучить влияние плесени на организм человека.
дать общее представление о витаминах, познакомить учащихся с их классификацией, представителями и значением. На основе межпредметных связей с биологией раскрыть важнейшую роль витаминов для здоровья человека, дать понятие о авитаминозах, гиповитаминозах ...
Лабораторные занятия с живым материалом должны явиться одним из основных моментов изучения зоологии в школе. Как правило, их следует ставить в начале каждой серии уроков, посвященных знакомству с новой группой животных (простейшие, круглые черви, кольчаты ...
Урок даёт обобщить и систематизировать полученные знания при изучении вегетативного органа высших растений, повысить понимания и запоминания пройденного материала.
Урок-игра
Частично - поисковый, наглядный, применение знаний, игровой, рефлексивный.
У ...
Обучающиеся научатся систематизировать и обобщить знания по теме «Опорно-двигательная система»,
закрепить умения использовать свои знания на практике,
понять значимость опорно-двигательной системы и необходимость ведения здорового образа жизни
Методическая разработка включает подробный сценарий открытого урока; приложения - карточки; фрагменты презентации. Цель урока: создать условия для обогащения представлений учащихся о царстве бактерий; условия для формирования представлений об особенностях ...
Материал содержит выступление по теме «Использование квест-технологии на уроках биологии и географии» и презентацию. В презентацию вставлены видеоролики фрагментов уроков биологии в 6 классе и географии в 7 классе.
Веб-квест является очень своевременны ...
Удивительна природа любого уголка нашей огромной страны. И наш, степной, край тоже привлекателен своей особой красотой. Весна, конечно, одно из самых ярких периодов. В презентации использованы фотографии коллеги по школе.
Наша школа участвовала в конкурсе эколидеров в рамках движения «Сделаем вместе». В соответствии с требованиями конкурса необходимо было загрузить отчет о проведённой работе (не более 15 слайдов), что и было сделано. Мария стала победителем регионального ...
Методические рекомендации для подготовки ЕГЭ по биологии
разработка представляет собой описание особенностей ЕГЭ по биологии , разбор сложных заданий и советы по подготовке к экзамену в течении года и во время самого экзамена.
Внеклассное мероприятие в школе расширяет кругозор учащихся, повышает их культурный уровень, а главное помогают убедить их в том, что забота об окружающей среде дает процветание, а неразумное использование и разрушение приведут к гибели Природы. Также эти ...
презентация на тему: Как питаются разные животные? Учащиеся знакомятся с разными способами питания животных, с разнообразием приспособления к добычи пищи ; учатся выделять существенные признаки, находить сходство и отличие от изученного материала; ...
Учащиеся знакомятся с разными способами питания животных, с разнообразием приспособления к добычи пищи ; учатся выделять существенные признаки, находить сходство и отличие от изученного материала; овладевают умением объяснять значение животных в приро ...
Игра расчитана как на обучающихся 5 класса, так и для ребят начальной школы. Она двет возможность окунуться в детство, учит сплоченности, дружбе, умению слушать и слышать друг друга, атакже учиться принимать поражения.
Мультимедийное сопровождение к уроку по теме «Биология - наука о жизни», является необходимой частью урока, так как наглядность и красочность, позволяет ни только передать знания в наилучшей форме , но и это хороший метод заинтересовать и вызвать мотивац ...
Рабочая программа составлено в соответствии со всеми требованиями в рамках ФГОС. Программа рас читана на основное общее образование. В материале представлено краткое описание разделов биологии по классам и тематическое планирование
В данной статье характеризуются особенности и методы проблемного обучения, и его значение для познавательной деятельности учащихся.
Используя проблемные ситуации, создаётся осознанное затруднение учащегося, преодоление которого требует творческого поиска ...
Презентация для 8 класса по теме «Витамины». Может быть использована учителем для объяснения нового материала и учениками для самостоятельного изучения темы. Разработка основана на использовании учебника авторов: Колесов Д.В. и Беляев И.Н.
Все более мощное воздействие человеческого общества на окружающую среду, ухудшение экологического состояния планеты приводит к необходимости общества готовить экологически грамотных людей, ясно представляющих взаимосвязи в системе «человек и природа». ...