Сказки как метод коррекции являются очень эффективными, ведь большинство людей вне зависимости от возраста очень позитивно воспринимают сказку. Автор выделил четыре основных направления сказкотерапии. Отметил важность данной методики в работы сдетьми с ОВЗ.

08.02.2023 | 12:14

К публикации: Консультация логопеда «Зачем нужна логопедическая группа»

Хорошая консультация для родителей. В данном материале отмечена важность логопедической группы для детей с речевым недоразвитием. Тема актуальная, так как родители очень бояться отдавать детей в речевую группу.

07.02.2023 | 09:30

К публикации: Мастер-класс «Исследовательская деятельность младших школьников»

Замечательный мастер-класс .Тема очень непростая, поэтому идея провести в форме мастер-класса очень актуальна. Дети любят данную форму работы, включаются всегда в отличии от обычного урока. Можно взять вашу разработку и провести в своем классе.

06.02.2023 | 11:42

К публикации: Методическая разработка по песочной терапии для детей с ограниченными возможностями здоровья «Замысел рождается в пальчиках»

Интересная разработка для педагогов работающих с детьми с ОВЗ, особенно, кто только начинает использовать песок в своей работе. Автор очень грамотно рассказала о том, какой категории детей необходима данная форма работы. Представлены правила работы с песком. Ну и самое главное-это комплекс игр с песком.Спасибо.

06.02.2023 | 11:18

К публикации: Совместная деятельность педагога с детьми по окружающему миру в средней группе. Игра -исследование «Следы на снегу»

Очень увлекательное занятие для дошкольников. Очень увлекательное, используются различные формы работы, дети увлечены на протяжении всего занятия. Очень необычно, что совместили прогулку и занятие. Дети уввлечены все время.

06.02.2023 | 11:06

К публикации: Подготовительный этап работы в постановке звуков

Автор данной статьи рассказал о подготовительном этапе работы по постановке звуков. В данной статье представлена коррекционная работа по основным направлениям на данном этапе. Хотелось бы добавить, что я бы так и назвала подготовительный этап для постановки шипящих звуков.

06.02.2023 | 10:57

К публикации: Из опыта работы «Формы и методы работы с родителями»

Автору спасибо за такое информативный доклад. Очень полезный опыт взаимодействия с родителями, представлено очень много форм работы с родителями. Также автор подробно рассказала о том, какие существуют родительские собрания и о содержании этих собраний. Буду использовать в своей работе с родителями.

06.02.2023 | 10:44

К публикации: Памятка для родителей «Кинезеологические упражнения как средство развития мелкой моторики детей»

Автор статьи рассказал о важном исследовании ,которое доказывает про взаимосвязь между координацией тонких движений рук и речью. Для родителей такая консультация очень полезна, так как они чаще всего не дооценивают кинезиологические упражнения. Также в данной консультации представлены упражнения для домашнего использования родителя и ребенка.

06.02.2023 | 10:30

К публикации: Физкультурное развлечение для подготовительной группы: веселое Путешествие в Африку

Очень интересный конспект занятия-развлечения «Путешествие в Африку» для детей подготовительной группы. Занятие интересное, решает много педагогических и оздоровительных задач. Способствует общему развитию ребенка.

06.02.2023 | 10:25

К публикации: Собрание в малокомплектном классе начальной школы «Садимся за уроки»

Презентация для родителей информативна, подчеркивается важность и правильная организация домашнего задания,. Автор статьи дает хорошие рекомендации для выполнения домашнего задания: как для спокойного психологического климата в семье,так и режимные моменты.

06.02.2023 | 06:28

К публикации: Конспект урока: «Симфония ароматов». Развитие обоняния и слухового восприятия

Интересная идея,разработка! Грамотно, профессионально составлен конспект урока. Материал соответствует данной категории детей. Автор материала компетентен в своей работе, спасибо за интересную разработку!

06.02.2023 | 06:21

К материалу: Система взаимодействия педагогов в рамках реализации коррекционно-развивающего сопровождения воспитанников с тяжелыми нарушениями речи

Публикация грамотная, логичная, структурированная. Автор показал свой опыт работы в создании модели комплексного сопровождения ребенка с тяжелыми нарушениями речи в ДОУ. Раскрыл направления работы специалистов.

02.02.2023 | 10:59

К материалу: Развитие мелкой моторики рук, как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста

Практически значимая публикация с подобранными приемами работы, временем которое необходимо уделять развитию мелкой моторики у детей. Автор грамотно поделился своим опытом работы и насколько это эффективно для детей дошкольного возраста, какие предпосылки создает развитие мелкой моторики для дальнейшего обучения в школе.

02.02.2023 | 10:57

К материалу: Особенности сенсомоторного развития детей раннего возраста с нарушением слуха

Интересное исследование, которое показывает необходимость проведения коррекционно-педагогической работы по сенсомоторному воспитанию с детьми раннего возраста с нарушением слуха. Автор подчеркнул актуальность данного направления работы, дальнейшую практическую значимость для ребенка с нарушением слуха.

02.02.2023 | 10:54

К материалу: Игры по развитию речевого дыхания

Спасибо за данную публикацию. Почитала и отметила, что все интересно, полезно практически значимо. Некоторые приемы не требует специального оборудования. Очень актуальная информация для коррекции речевых нарушений, так как дыхания-основа правильного звукопроизношения.

02.02.2023 | 10:51

К материалу: Формы оказания психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями развития

Хочется отметить, что автор очень верно уделил внимание, что в системе психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями развития необходимо уделять особое внимание работе с родителями, а именно открытые уроки, мастер-классы. Данная категория родителей очень нуждается в психолого-педагогической работе.

02.02.2023 | 10:48

К материалу: Развитие речи средствами фольклора

Интересная тема, для детей дошкольного возраста очень полезно, так как потешки, прибаутки очень легки для заучивания. проговаривания детьми дошкольного возраста. Также развивает кругозор, связную речь детей. Спасибо интересно!

02.02.2023 | 10:45

К материалу: Использование массажера Су - Джок с детьми дошкольного возраста

Очень полезная информация, подчеркнута актуальность данной. Детально представлены все этапы, последовательность и содержание работы с Су-джок массажераи. В конце доклада очень четко сформулированы выводы об эффективности работы с Су – Джок массажером.

02.02.2023 | 10:41

К материалу: Смысловое чтение на уроках математики

В настоящее время одна из актуальных проблем современного образования. Дети очень плохо понимают прочитанную информацию. Это актуально на всех уроках, а математике особенно, ведь кроме понимания прочитанного необходимо и выполнять арифметические действия, что существенно усложняет понимание предмета.

02.02.2023 | 10:02

К материалу: Инклюзивное обучение и воспитание как условие для адаптации детей с аутизмом

В данной статье автор поднимает множество проблем связанных с обучением ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Такие как социальные, образовательные, финансовые. Хочется сказать, что необходимо время для решения данных проблем и трудностей.

02.02.2023 | 09:59

Комментарии