Обобщение опыта

Рассмотрение вопросов духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения

20 Июня 2017

517

9 мин.

Самый большой дефицит, который испытывает наше общество несмотря на все программы и проекты его дальнейшего развития по пути обновления и становления ,- это духовный, нравственный человек. Мы мн...

Читать далее

Реализация практической направленности обучения

20 Июня 2017

480

5 мин.

Проблема качества подготовки специалистов не нова; она существует столько, сколько существует разум, преднаука и наука. Несмотря на то, что во все времена к изучению и разработке этой проблемы применя...

Читать далее

Воспитание самостоятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного учреждения

20 Июня 2017

900

9 мин.

Ключевой идеей национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» стало обеспечение доступности образования». «Особое внимание должно быть сосредоточено на создании усл...

Читать далее

Формирование социальной компетентности учащихся средствами искусства и музейной педагогики

20 Июня 2017

585

10 мин.

Идеи гуманизации и гуманитаризации образования предусматривают приобщение школьников к мировой культуре, истории, искусству, духовным ценностям. Становление духовного мира человека, создание усл...

Читать далее

Раскрыть каждого ребенка-задача педагога

20 Июня 2017

1031

12 мин.

Все мы – родители  и педагоги, хотим, чтобы наши дети  пошли в школу,  научившись петь, танцевать, лепить, рисовать, выступать  в театральных представлениях,  участвоват...

Читать далее

Дополнительное образование в современной школе

19 Июня 2017

4598

8 мин.

Своё выступление о дополнительном образовании в школе, я хочу начать с проблемы, суть которой состоит в том, что современная российская школа, если она действительно хочет обеспечить подрастающему пок...

Читать далее

О подготовке педагога дополнительного учреждения к работе с одаренными детьми

18 Июня 2017

480

3 мин.

Цель педагога – помочь проявлению и развитию способностей обучающегося, оказать ему поддержку и помощь. Тактика педагога, работающего с одаренными детьми ,должна отвечать следующим  характе...

Читать далее

Игровые технологии-как вид педагогических технологий

18 Июня 2017

831

8 мин.

Все следующие за дошкольным возрастные периоды со своими ведущими видами деятельности не вытесняют игру, а продолжают включать ее в процесс. В подростковом возрасте наблюдается обострение потребности ...

Читать далее

Проектная деятельность как системообразующий фактор становления и развития воспитательной системы школы

18 Июня 2017

844

6 мин.

Для нас воспитательная система – это жизнь. Жизнь яркая и разнообразная, порой, трудная, но всегда интересная и настоящая. А главное, одна на всех!  На данном этапе развития воспитательной ...

Читать далее

Выступление на педсовете о культуре речи наших детей

18 Июня 2017

1144

7 мин.

С древнейших времён краткость и простота в изложении мысли была в чести. Едва ли найдётся человек, который стал бы отрицать, как важно хорошо владеть словом. Умение говорить убедительно, ясно, точно и...

Читать далее

Развитие двигательной активности в условиях социально-реабилитационного центра

18 Июня 2017

523

5 мин.

Ни для кого не секрет, что привычки, манеру общения, семейные ценности, отношение к тем или иным поступкам дети, прежде всего, вырабатывают в семье. Культуру питания, отношение к спорту, отношения меж...

Читать далее

Значение дополнительных занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья

18 Июня 2017

499

4 мин.

Современное общество живет в сложных социально-экономических условиях, в ситуации постоянных  стремительно изменений ценностей и идеалов, при высокой степени неопределенности условий принятия реш...

Читать далее

Прогулка как одна из форм организации активного отдыха детей с ОВЗ

18 Июня 2017

3113

7 мин.

1

Прогулка является одной из значимых  и наиболее доступных форм активного отдыха детей. На прогулке дети играют, много двигаются. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мыш...

Читать далее

Семья как институт воспитания: её роль и место в системе общественно – государственного воспитания

18 Июня 2017

2427

6 мин.

По своему устройству общество представляет собой многообразие различных взаимосвязанных и взаимодействующих социальных институтов - исторически сложившихся форм организации и регулирования общественно...

Читать далее

Инновационный педагогический опыт работы воспитателя по теме: «Нравственно-патриотическое воспитание»

16 Июня 2017

1494

9 мин.

Воспитателем в детском доме-школе работаю с 1993 года. Контингент нашего учреждения составляют дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. Воспитанники  интернатных  учреждений&n...

Читать далее

Духовно-нравственное воспитание личности ребёнка в учреждении дополнительного образования

16 Июня 2017

397

16 мин.

Современный период в российской истории и образовании время смены ценностных ориентиров. В 90-е гг. прошлого столетия в России произошли перемены, негативные явления, неизбежные в период крупных социа...

Читать далее

Особенности программ метапредметных курсов в системе дополнительного образования

16 Июня 2017

1107

9 мин.

В последнее время происходит переосмысление образования, и это связано с переходом страны к инновационному социально ориентированному типу развития. Важным направлением выступает - совершенствование ч...

Читать далее

Инновационные формы работ в творческой деятельности с воспитанниками ОВЗ

16 Июня 2017

679

7 мин.

Современное состояние образования в Российской Федерации в полной мере связано с феноменом «инновации». Инновация представляет собой естественное явление в педагогическом процессе, являетс...

Читать далее