о публикации авторской статьи
- Оригинальность – статья должна быть авторской и ранее нигде не публиковаться.
- Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
- Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
- Соответствие тематике – статья должна подходить по направленности сайта.
- Квази-игра - что это?Добрый день Вероника Олеговна! Рада была получить Ваше сообщение, спешу ответить 1. Перевод от подра... Подробнее...
- Тренинг-цикл «Познай себя»Карина Юрьевна, спасибо Вам, что делитесь такими интересными разработками. Для меня очень важно пере... Подробнее...
- Коммуникативный тренинг Мост пониманияКарина Юрьевна, спасибо Вам за материалы коммуникативног о тренинга для подростков. Мне, как препода... Подробнее...
- Акция «Чистый четверг - красивая суббота»Карина Юрьевна, спасибо Вам за такую полезную методическую разработку. Увы, отношение детей к порядк... Подробнее...
- НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие в страну Математики»замечательное занятие Подробнее...
В данной статье дано описание технологии сотрудничества,указаны задачи и цели,которые можно достичь и приводятся примеры использования мною этой технологии на уроках и во внеурочное время.
Добавить комментарийНа современном этапе исследователями доказана огромная роль дошкольного детства в накоплении знаний, формировании словарного запаса. Словарный запас детей формируется за счёт познания окружающей действительности, предметного мира, что доказано в психологии.
Добавить комментарий
Пути развития творческих способностей учащихся
Существуют различные пути для развития творчества: это может быть коллективное создание работы, учащиеся высказывают свои идеи, каждый старается предложить свой вариант. С другой стороны это может быть серия уроков: на первых уроках – это творчество учителя, который учит, что и как делать по принципу « делай как я»; на втором уроке может быть выполнена та же работа, но с изменениями, учащиеся проявляют свою самодеятельность. Путь развития творческих способностей выбирает каждый учитель индивидуально для каждого класса, может варьировать способы развития творческих способностей, комбинировать. Здесь проявляется творчество самого учителя.
Комментарии (1)Об этом заместитель министра просвещения Российской Федерации Татьяна Синюгина заявила, выступая с докладом на пленарном заседании III Всероссийского съезда дефектологов.
Добавить комментарий
Формирование лидера
Основой воспитания гражданственности является вовлечение молодежи в решение тех вопросов и проблем, которые стоят перед нашим обществом.
Добавить комментарий
Мониторинг метапредметных результатов через КТД
На протяжении нескольких лет я являюсь педагогом дополнительного образования, руководителем творческого объединения « Я-Лидер»
Добавить комментарий
Секреты воспитания
Родители не замечают, что они своих детей чаще ругают, чем хвалят. Слова - поучения, нравоучения произносятся легче и чаще, чем слова - поощрения и похвалы. Это негативно влияет на самооценку ребёнка и на его эмоциональное состояние, а также на ваши с ним отношения. как можно этого избежать.
Добавить комментарийМинпросвещения представило доработанный проект школьных стандартов.
Добавить комментарий
Дифференцированный подход в обучении математике
Цель работы учителя — обучить каждого ученика. Поэтому каждому учителю приходиться искать и находить ответы на вопросы: как максимально использовать каждую минуту урока, как реализовать проблему полной занятости каждого ученика на уроке?
Комментарии (1)Основная цель нетрадиционных технологий в физкультурно – оздоровительной работе в детском саду заключается в повышении интереса к непосредственной образовательной деятельности физической культурой и эффективности этой НОД, в сохранении и улучшении психологического и физического состояния детей. Для этого наш педагогический коллектив разрабатывает и внедряет отличающиеся от других дошкольных учреждений новейшие модели и технологии по физическому воспитанию и интеллектуальному развитию детей
Комментарии (2)Ещё Бернард Шоу утверждал: «Единственный путь, ведущий к знанию, это деятельность». Значит нужно так организовать учебный процесс, чтобы главное место отводилось активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника. Деятельностный подход в обучении как нельзя лучше отвечает этим требованиям.
Комментарии (1)Статья посвящена созданию сплочённого коллектива класса его развитию и совершенствование, которая является главным направлением в деятельности учителя начальных классов.
Комментарии (2)
Детский сад как центр родительского просвещения
Современные родители дезориентированны в потоке информации по вопросам воспитания и им необходима помощь, ибо отсутствие знаний по психологии и педагогике ведут к ошибкам, непониманию, а значит, — к безрезультативиости и непредсказуемости воспитания.
Комментарии (1)
Ученые назвали признаки одаренности у детей
По данным ученых, у 20 процентов современных детей уже в дошкольном возрасте выявляются признаки одаренности. Как разглядеть способного ребенка? Когда наступает "золотой период" для развития дарований у детей? Что такое "возраст вопросов"? На эти и другие вопросы отвечает ведущий научный сотрудник лаборатории психологии одаренности Психологического института РАО Елена Белова.
Комментарии (2)






