Большое спасибо за интересный конспект урока! Урок представляет собой единую целостную композицию отдельных этапов, направленных на достижение цели. Считаю, что урок прошел достаточно плодотворно. Цель достигнута и задачи решены.
Данный урок построен в соответствии с требованиям ФГОС. На уроке использованы разные формы сотрудничества: парная и групповая, что способствовало развитию коммуникативных универсальных учебных действий.
Форма и содержание классного часа выбраны в соответствие с возрастными особенностями учащихся. В ходе проведения классного часа предполагается высказывание личного мнения, отстаивание своей точки зрения. Учащиеся проявили интерес к обсуждаемой теме, т. к. для каждого человека дружба была и остается неоспоримой потребностью и необходимостью в жизни. Тематический классный час помог учащимся сориентироваться в окружающей действительности, поскольку были выслушаны различные мнения сверстников, кому-то может быть этот классный час помог разобраться в своих чувствах, размышлениях.
Спасибо за интересный материал! На уроке прослеживается рациональное использование времени, предупреждение перегрузки детей обеспечивалось за счёт быстрой смены видов деятельности. Применяются здоровьесберегающие технологии (физкультминутка).
На уроке наблюдается рациональное использование времени, предупреждение перегрузки детей обеспечивалось за счёт быстрой смены видов деятельности. Урок динамичен, один вид деятельности быстро сменялся другим.
План-конспект соответствует принятой форме. В нем четко выделены графы, части урока, конкретные упражнения. Намеченные задачи соответствуют программным требованиям и физическим возможностям учащихся. Задачи сформулированы четко, кратко, доступно. Выбранные физические упражнения полностью соответствовали плану урока
Большое спасибо за интересный конспект урока! Содержание урока отобрано с учетом возрастных возможностей детей, а также соответствует целям и дидактическим принципам учебно-методического комплекса. Методическая структура урока соответствует его основным задачам и условиям обучения.
Большое спасибо за интересный материал. Содержание материала и виды работы на уроке направлены на поддержание познавательной активности учащихся на протяжении всего урока. Интенсивность урока оптимальна с учетом физических и психологических возможностей первоклассников.
Спасибо за отличный материал! Занятие ориентировано на личностный подход в обучении, так как опирается на жизненный опыт детей, соблюдается творческий подход в восприятии материала. Структура занятия соответствует поставленным целям занятия.
На уроке были учтены возрастные и психологические особенности учащихся. В содержание урока включены элементы обучения школьников основным универсальным учебным действиям. Этапы урока тесно взаимосвязаны между собой, чередуются различные виды деятельности. Я считаю, что Все поставленные цели и задачи достигнуты.
Урок состоит из логически продуманных звеньев, соответствующих методике русского языка а также типом урока. В роли средств информации выступает слово, наглядность, самостоятельные практические действия учащихся. В ходе урока применялись различные методы обучения – словесные (рассказ учителя), наглядные, практический (работа в тетрадях по предмету), самостоятельной работы (работа по карточкам, перфокартам),
Урок соответствовал принципам коррекционно - развивающего обучения, а именно: содержания учебного материала соответствовало уровню развития детей. В ходе урока использовались разнообразные виды работы. Каждый этап соответствовал теме и целям урока.
Организация занятия на высоком уровне, презентация подробно и доступно показывает последовательность действий. Занятие соответствует данной возрастной категории и возможностям обучающихся. Поставленные цели и задачи достигнуты.
Цель непосредственно образовательной деятельности соответствуют целевым ориентирам федерального государственного образовательного стандарта. Программное содержание составлены в соответствии задачами основной образовательной программы организации, а также с учётом уровня развития детей. Использовались разнообразные виды работы.
Конспект занятия составлен интересно. В структуру занятия включены задания на развитие познавательной активности детей, творческих способностей. Поставленные задачи к занятию , на мой взгляд, были выполнены.
Конспект занятия очень понравился. Все этапы занятия последовательны и взаимосвязаны. Содержание, тематическая направленность и технология проведения полностью соответствовали уровню развития детей. Соблюдены принципы доступности и научности.
Конспект занятия Все этапы занятия последовательны и взаимосвязаны. Содержание, тематическая направленность и технология проведения полностью соответствовали уровню развития детей. Цели и задачи на урока достигнуты.
Учебный материал урока соответствует принципу научности, доступности и посилен для учеников . Учебная информация привлекательна для детей. Интенсивность урока оптимальна с учѐтом физических и психологических особенностей данного класса. Этапы урока тесно взаимосвязаны между собой, чередовались различные виды деятельности. Умственные действия опирались и подкреплялись практическими.
Большое спасибо за полезный материал! Для проведения мероприятия был подобран материал с учетом возрастных особенностей учащихся и в соответствии с целями воспитательной работы класса. Актуальность данной темы возрастает в связи с ростом роли патриотического воспитания.
Конспект урока очень понравился. Большое спасибо! Работа на уроке была разнообразна: индивидуальная, фронтальная, работа в парах, коллективная. Чередовались различные виды самостоятельной деятельности учащихся. Урок построен таким образом, что повторение, обобщение и закрепление знаний о предлоге идет от простого к сложному.
возможностей детей, а также соответствует целям и дидактическим принципам учебно-методического комплекса. Методическая структура урока соответствует его основным задачам и условиям
обучения.