Рабочая программа «Чтение и альтернативное чтение»
Рабочая программа «Чтение и альтернативное чтение» для коррекционного обучения сочетает традиционные навыки с современными методами: аудиокниги, чтени
Мои публикации
Консультация для родителей по адаптированию дидактических игр в обучении детей с тяжелыми множественными нарушениями развития
Консультация для родителей по адаптированию дидактических игр в обучении детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) в условиях домашн
Презентация к уроку профильного труда «Виды ручных швов»
Презентация к уроку профильного труда «Виды ручных швов» — это специализированный материал для обучения шитью детей с ОВЗ. Включает адаптированные мет
Рабочая программа по предмету «Труд (технология)»
Рабочая программа по предмету «Труд (технология)» разработана для индивидуального обучения с учётом особенностей учащихся с ОВЗ. Курс рассчитан на 34
Консультация родителей по использованию дидактических игр для закрепления учебного материала
Материал поможет родителям, воспитывающим детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР), освоить практические приемы использования дидак
Рабочая программа по предмету «Основы социальной жизни»
Рабочая программа по предмету «Основы социальной жизни» разработана для индивидуального коррекционного обучения в рамках предметной области «Окружающи
Презентация «Способы пришивания пуговиц»
Презентация для урока труда (технологии) в помощь школьникам, в том числе детям с ОВЗ. Наглядный материал наглядно демонстрирует простые способы приши
Конспект урока: «Звуки к, к. Особенности артикуляции и звучания»
Конспект урока для детей с ОВЗ по предмету «Чтение и альтернативное чтение» в начальной школе. Материал направлен на знакомство с согласными звуками [
Конспект урока: «Строчная буква «а»
Конспект урока по коррекционному обучению в начальной школе посвящен написанию строчной буквы «а». Материал направлен на формирование у учащихся навык
Доклад на тему: «Этапы использования дидактической игры как средства сенсорного развития обучающихся с ТМНР»
Дидактическая игра как средство сенсорного развития обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР): этапы и практическое применение
Конспект внеклассного занятия: «Все профессии важны»
Внеклассное занятие для обучающихся среднего звена с ограниченными возможностями здоровья посвящено формированию нравственных качеств через осмысление
Конспект внеклассного занятия: «Помним Вас Сталинградцы!»
Конспект внеклассного занятия «Помним Вас Сталинградцы!» разработан для детей с ограниченными возможностями здоровья (среднее звено). Материал помогае
Конспект урока: «Звук т, т. Особенности артикуляции и звучания»
Урок чтения для детей с ограниченными возможностями здоровья, посвященный изучению звуков [т] и [т’]. Основное внимание уделяется особенностям артикул
Конспект внеклассного занятия: «Раз, два, три, четыре, пять вышли цифры погулять»
Игровое занятие по математике для детей с ограниченными возможностями здоровья направлено на закрепление знаний чисел первого десятка. В увлекательной
Конспект урока: «Русская народная сказка «Лисичка со скалочкой»
Конспект индивидуального коррекционного урока по чтению и альтернативному чтению для ребёнка с тяжёлыми множественными нарушениями развития (ТМНР). За
