Окружающий мир «Одежда, обувь, головные уборы»
-формировать обобщающие понятия: «одежда», «головные уборы», «обувь»;
-уточнять словарь по теме, расширять и активизировать его;
-учить образовывать относительные прилагательные от существительных;
-развивать...
497
1
30.01.2023
Вид, тип проекта: групповой, краткосрочный (15 декабря – 30 декабря 2022), творческий.
Участники: дети, родители, воспитатели.
Актуальность проекта
Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения, поможет...
248
1
16.12.2022
Цель: формирование представлений о понятии «звук».
Задачи:
- учить различать звуки (речевые, неречевые);
- закрепить названия частей лица и артикуляционных органов;
- развивать фонематический слух;
- развивать мелкую моторику;
- воспитывать умение...
458
2
21.11.2022
Окружающий мир «Бытовая техника»
-формировать представление о предметах бытовой техники, её назначении, правилах пользования;
-акцентировать внимание детей на том, что именно человек создал технику, он её совершенствует и преобразует;
-развивать познавательную...
2432
8
25.10.2022
Окружающий мир «Как Карандаш и Гвоздь помирились»
-продолжать знакомить детей со свойствами дерева и металла, развивать умение изучать их опытным путём;
-развивать познавательно-поисковую активность детей, умения устанавливать причинно- следственные связи,...
3305
21
21.09.2022
Окружающий мир «Насекомые»
- формировать представление о насекомых и их характерных признаках;
обогащать словарный запас детей : насекомые, бабочки, божья коровка, гусеница.
развивать зрительное восприятие;
-воспитывать интерес и бережное отношение к...
463
19.05.2022
Окружающий мир «Мамочка любимая моя»
- показать детям образ матери - хранительницы семейного очага, создающей теплую атмосферу, уют, ощущение родного дома;
- побуждать детей открыто и искренне выражать свои чувства к матери;
- воспитывать заботливое, внимательное...
1927
5
04.03.2022
Ознакомление с окружающим «Зеленые питомцы»
- познакомить детей с понятием «комнатное растение», с названиями и особенностями некоторых растений в группе;
- формировать представление об уходе за растениями;
- развивать познавательную активность, внимательность,...
1479
5
10.01.2022
Сентябрь Ознакомление родителей с режимом дня и расписанием образовательной деятельности в младшей группе.
Анкетирование родителей для заполнения тетради движения
Родительское собрание на тему «Годовые задачи и возрастные особенности детей 3-4 лет»
Октябрь Консультация...
334
22.11.2021
Беседа на тему «Чем можно порадовать маму»: воспитывать желание помогать маме в ее работе по дому, радовать ее хорошими поступками и добрыми делами
Д/и «Делай, как я»: развитие зрительно-моторной памяти, внимания.
Д/и «Собери по цвету»
Совместный труд...
2349
10
20.05.2021
Заканчивается наш первый учебный год, как он прошел, чему дети научились и над чем ещё предстоит поработать - об этом сегодняшний разговор.
Дети сделали первый шаг в самостоятельную жизнь, а для некоторых родителей этот шаг был болезненней, чем для ребенка....
673
1
21.04.2021
Лепка «Испечём оладушки»
- учить преобразовывать круглую форму шара в диск, расплющивая шар; совершенствовать умение лепить из пластилина;
-развивать мелкую моторику детей;
- воспитывать доброе отношение к окружающим людям.
М-лы: желтый пластилин
Предв.р.:...
3095
12
18.02.2021
Лепка «Снегопад»
-продолжать учить отщипывать кусочки пластилина, катать шарики;
-развивать мелкую моторику детей; развивать творческие способности;
-вызвать положительные эмоции, интерес к лепке
М-лы: картон голубой с нарисованными деревьями, белый пластилин
Беседа...
291
1
21.01.2021
В материале рассматриваются вопросы, актуальные для родителей неговорящих детей:
Характеристика речи детей 2 лет
Внешние и внутренние причины отсутствия речи
Признаки, которые должны насторожить родителей
К кому обращаться родителям
Что могут сделать...
136
17
20.11.2020
Задачи:
-активизировать в речи детей словарь по теме, обобщающие слова, малоупотребительные в быту слова;
-совершенствовать умение образовывать относительные прилагательные;
-развивать умение анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные...
935
25
21.01.2020