К каждому ребёнку нашли подход!Незаметно пролетело время в летнем лагере с дневным пребыванием «Капитошка» при МБОУ «Крапивинская средняя общеобразовательная школа».Сколько разных игр, конкурсов, эстафет, путешествий было проведено для ребят в лагере. Все...
608
26.08.2019
Критическое мышление – дисциплинарный подход к осмыслению, оценке, анализу и синтезу информации, полученной в результате наблюдения, опыта, размышления или рассуждении, что может в дальнейшем послужить основанием к действиям. Критическое мышление предполагает...
364
26.08.2019
В Концепции общего экологического образования в интересах устойчивого развития (2010), разработанной на основе нормативных требований Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (ФГОС) нового поколения с учетом ценностей Концепции...
1041
26.08.2019
В данном документе подробно рассматриваются те знания, умения и навыки учителя, которыми он должен обладать в настоящее время, и те, которые предстоит освоить в ближайшее время. Во введении Профстандарта педагога говорится следующее: «В стремительно меняющемся...
359
26.08.2019
Прививать детям культуру грамотного и вежливого поведения на дорогах города необходимо с малых лет. Чтобы познакомить детей с необходимостью использования пешеходами предметов со световозвращающими элементами, сотрудники Госавтоинспекции пригласили ребят из...
351
25.08.2019
Надо расширять кругозор детей и обогащать впечатления в процессе наблюдений, рассматривая произведения изобразительного искусства и образцы нетрадиционной техники рисования. Знакомить детей со свойствами и качествами разнообразных предметов, из которых можно...
326
25.08.2019
Что такое обучить ребёнка рисованию?«Ум ребенка – на кончиках его пальцев» – В. И. Сухомлинский.Современное общество имеет потребность в творческой личности. Многие способности и чувства, которыми наделяет нас природа, к сожалению, остаются недостаточно развитыми...
377
25.08.2019
Цель моей педагогической деятельности – вовлечь ребёнка в процесс творчества, со-творчества, поиска и дать возможность почувствовать вкус победы, успеха, состояние окрылённости. Для осуществления этой цели как нельзя лучше подходит технология «Творческих мастерских».1....
3380
25.08.2019
Жизнь свою людям посвятить…Жизнь свою людям посвятить поверь, совсем немало.Солдаты бились за судьбу страдавшего Афгана.Они сражались, погибав, и их тела остыли.Земля хранит геройский прах, чтоб мы их не забыли.Когда пройдут десятки лет, ты расскажи сынишке,Как...
392
25.08.2019
Зачем живем?» и «Что оставим после?» Пустыню, радиацию, разгром, Седую Землю, клены, ивы сосны. И это, если сами не умрем… Измучена и выжжена природа: Вулканы, горы лишь вокруг меня. Становится ведь хуже год от года. Ах бедная любимая Земля!.. Проблема мусора...
463
24.08.2019
Задание 1 направлено на выявление умения выделять существенные признаки биологических объектов. Первая часть задания проверяет умение обучающихся различать на рисунке представителей основных групп организмов. Вторая часть — находить важнейшие различия у этих...
583
24.08.2019
Золотые лепестки,Хрупкий стебелёк.Распустился у рекиСолнечный цветок.Только тучка набежала,Сжались лепесточки.На зелёных стебельках –Круглые комочки. Наталия Нищева
364
24.08.2019
В 1 классе коллектив находится на стадии зарождения. Дети мало знают друг о друге, не имеют налаженных коммуникативных связей между собой. Учитель может предлагать им игры, установить приятельские отношения и даже объединиться в микрогруппы (на принципах...
902
24.08.2019
Одной из главных задач учителя начальных классов является формирование сплоченного детского коллектива. Важно добиться того, чтобы между одноклассниками установились дружеские взаимоотношения, появились общие цели, сложилось коллективное мышление. Это довольно...
490
24.08.2019
Не умея распознавать эмоции окружающих, агрессивный ребёнок испытывает сложности с эмпатией, он не способен поставить себя на чьё-то место. Считается, что если агрессор сможет посочувствовать «жертве», его агрессия в следующий раз будет слабее. Поэтому работа...
2709
24.08.2019
Необходимо научить ребёнка приемлемым способам выражения физической и вербальной агрессии. Ими могут быть:спортивные игры (бег, прыжки, метание мячей);подручные средства (лёгкие мячики, мягкие подушки, резиновые молотки, газеты — всё, что можно безопасно бить,...
263
24.08.2019
Задача взрослого — помочь маленькому человеку, а не обвинить и унизить его.Правила для взрослых. Взрослым следует придерживаться следующих правил:Давать обратную связь о конкретных поступках, а не о личности. Вместо того, чтобы говорить ребёнку, что он плохой,...
198
24.08.2019
Агрессивны бывают все без исключения: и взрослые, и дети. Разница лишь в том, что ребёнок в силу своего возраста может не понимать, что с ним происходит и как помочь самому себе. В этой статье мы разберём причины агрессии у детей младшего школьного и подросткового...
220
24.08.2019
Красивую и свободную от слов-паразитов речь легко и приятно слушать. К сожалению, многие люди, как ораторы, так и простые собеседники, страдают от этого речевого «недуга». В этой статье мы расскажем, что можно сделать, чтобы сделать свою речь чище.Примеры...
302
24.08.2019
Жизнестойкость ребенка – способность достаточно легко преодолевать жизненные трудности и изменения и приспособиться к ним.Поощряйте самостоятельность ребенка, предоставляйте возможность выбора при поддержке и создании атмосферы защищенности и любви.Ясно, четко...
232
24.08.2019