Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Свидетельство активного
участника педагогического сообщества
Как получить документ?
  • Напишите – не менее 20 записей на педагогические темы (методики, разработки уроков, советы, личный опыт и т. д.).
  • Каждая – запись должна содержать минимум 2000 знаков (примерно 250–300 слов).
  • Тематика – должна быть актуальной (например, цифровые технологии в обучении, инклюзивное образование, подготовка к ЕГЭ).
Добавить запись
Сейчас обсуждают

Мои достижения за три года: грамоты и награды как результат профессионального роста педагога

Жизнь сложна и таинственна. Она скрывает от нас наше будущее, нашу профессию, но для каждого из нас наступает минута, когда мы должны выбрать: кем мы хотим стать? Я же видела свое будущее с мелом в руке около доски и что-то объясняющей детям. Учитель – это...

612 11.05.2019

Цели и задачи моей работы с одарёнными детьми

Цели моей работы с одарёнными детьми:1. Уделять особое внимание психолого-педагогической поддержке одарённых (мотивированных) детей, ранней диагностике интеллектуальной одарённости.2. Усиление научно-методического сопровождения по данному направлению.3. Исходить...

118 11.05.2019

Обучение путем исследований на уроках истории

Обучение путем исследований в современной образовательной практике рассматривается как один из эффективных способов для разрешения вопросов мотивации школьников к учению. Под исследовательской деятельностью понимается творческий процесс совместной деятельности...

753 1 11.05.2019

Я учитель начальных классов и я этим горжусь

Жизнь сложна и таинственна. Она скрывает от нас наше будущее, нашу профессию, но для каждого из нас наступает минута, когда мы должны выбрать: кем мы хотим стать? Я же видела свое будущее с мелом в руке около доски и что-то объясняющей детям.Учитель – это...

427 11.05.2019

Из опыта работы в классах коррекционно-развивающего обучения

При анализе работы учащихся данной категории часто обнаруживаются следующие трудности и недостатки в их знаниях и навыках:1. Плохое знание таблицы умножения;2. Слабое знание внетабличного умножения и деления;3. Отсутствие навыка сравнения;4. Неумение правильно...

157 11.05.2019

8 лет в классах КРО: мой опыт адаптации методов обучения для детей с ЗПР

В классах КРО я работаю уже 8-ой год. В 2018-2019 учебном году мною был сделан третий выпуск. Начиная работать в классах коррекции, мне пришлось несколько пересмотреть свои методы обучения. Задержка психического развития учащихся требует особого подхода. Для...

313 11.05.2019

Памятка для младших школьников

Учителям начальных классов отводится немаловажная роль в подготовке младших школьников к усвоению русского языка. Чем раньше учащиеся приобщаются к языковой культуре, тем прочнее и успешнее усваивают весь объем знаний, умений и навыков, необходимых для...

524 11.05.2019

Минутка чистописания на уроках русского языка в начальной школе

Систематическая работа по формированию почерка учащихся – одна из главных задач школы. Работа по чистописанию начинается с первых дней поступления ребенка в I класс одновременно с обучением письму и продолжается в последующих классах.Минутки чистописания нужно...

1426 11.05.2019

Формирование орфографической зоркости - письмо

Развитие орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка – одна из основных проблем формирования навыков грамотного письма. Как научить ребенка грамотно писать? Почему часто обнаруживается несоответствие между хорошим знанием...

563 11.05.2019

Развитие коммуникативной компетенции на уроке иностранного языка через эффективные задания по аудированию

Главная цель современного урока иностранного языка по требованиям реализации ФГОС – коммуникативная компетенция, включающая в себя языковую и социокультурную компетенции. Для достижения этой цели необходимо уделять значительное внимание аудированию. Задание...

285 1 10.05.2019

Творческие проекты в балльно-рейтинговой системе: идеи для вариативной части и дополнительные баллы

Многие учебные заведения как в системе СПО, так и в высшей школе, переходят на балльно-рейтинговую систему. Самым сложным в этой системе является распределение баллов на вариативную часть. Какое же задание можно придумать для тех, кто хочет заработать дополнительные...

375 2 10.05.2019

Письменная работа как форма промежуточной аттестации по языковым дисциплинам

Наиболее часто по окончании семестра перед преподавателем становится вопрос проведения промежуточной аттестации обучающихся. Так как я веду предмет языковой, наиболее удобной формой проведения аттестации мне представляется письменная. Обычно на проведение...

230 10.05.2019

Организация исследовательской деятельности учащихся

Участие в открытом форуме исследователей: «Грани творчества», «Путь в науку», «Человек и природа».С точки зрения теории и практики образования научные исследования представляют наибольший интерес. Если в науке главной целью является производство новых знаний,...

290 1 10.05.2019

Участие в мероприятиях Национальной Академии Предпринимательства

Единый урок по предпринимательству мы начнём с того, что вспомним забавного персонажа книги Марка Твена - Тома Сойера. Казалось бы, причём здесь Том… Но если вспомнить историю покраски забора (задание, которое получил Том Сойер от своей тётушки) все станет...

301 10.05.2019

Педагогический опыт: дистанционный фестиваль и воспитание толерантности у младших школьников

2012 г. - предоставление педагогического опыта на III Международном Фестивале педагогического мастерства «Дистанционная волна» (httt://FESTIVAL.NIK-SNAIL.RU)2012 г. - «Гражданское становление личности через воспитание толерантности младших школьников» (http://www.rusarticles.com/pedagogika-statya/grazhdanskoe-stanovlenie-lichnosti-cherez-vospitanie-tolerantnosti-mladshix-shkolnikov-6375078.html)2013...

324 10.05.2019

Приветствие коллегам: обмен педагогическим опытом и история учителя-выпускника

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Давайте общаться и обмениваться педагогическим опытом.Рада приветствовать всех в моем блоге. Я работаю в МБОУ "Первомайская средняя общеобразовательная школа".Я училась в этой школе с 1 по 11 класс (от звонка до звонка)))....

306 10.05.2019

Откройте мир чтения с малышами: методика Сергея Белолипецкого

Если у вас есть маленькие дети (сестры/братья, племянники, крестники и пр.), возраст которых подходит для обучения чтению, а вы до сих пор ничего не слышали о книгах под авторством педагога Сергея Белолипецкого, то у вас есть уникальная возможность исправить...

272 1 09.05.2019

Учитель и наставник: в чем разница и как найти своего проводника в мире знаний

Учитель — это человек, обладающий большими знаниями и опытом и который готов (и умеет) эти знания и опыт передать вам и научить вас тому, что вы делать не умеете. Наставник — это человек, с которым вам комфортно поделиться самым сокровенным, чтобы он, выслушав...

229 09.05.2019

Все работы хороши" час общения

Цель: Формирование представления о нравственной основе профессионального выбора, разнообразии круга профессий; развитие потребности в осознанном выборе будущей профессии как одного из самых важных жизнеопределяющих решений. Ход занятия: Организационный...

604 09.05.2019

Час общения: формирование доброжелательных отношений и разрешение конфликтов у детей

Цель: формирование доброжелательного и доверительного отношения друг к другу; развитие умения согласовывать свои действия с другими и учиться разрешать конфликтные и проблемные ситуации.Ход занятия: Организационный момент. Знакомство с темой занятия. Постановка...

470 09.05.2019