Наталия Николаевна Лысова
Ольга Михайловна
Ольга Михайловна
Ольга Михайловна
Ольга Михайловна
Наталья Альбертовна Перепелицына
Воеводина Роза Витальевна
Сабрекова Татьяна Андреевна
Сабрекова Татьяна Андреевна
Сабрекова Татьяна Андреевна
Власова Екатерина Николаевна
#УрокЭколята2023В рамках всероссийского урока «Эколята - молодые защитники природы» воспитанники группы «Солнышко» МБ ДОУ «Детский сад 250» г. Новокузнецк расширили и закрепили знания о животных, одомашненных человеком, в частности о собаках, и с удовольствием...
Коммуникативные качества:• Владение эмоциональной образной речью;• Грамотное и эффективное выстраивание общения с различными участниками классного коллектива;• Умение настроить диалог с учащимися разного уровня обученности;• Искренний и дружеский тон в диалоге...
Педагог коррекционного образования - это человек с особым складом души, умеющий сострадать, деятельный, инициативный, уверенный в успешном результате своей профессиональной деятельности, доброжелательный, тактичный, корректный.Профессиональное мировоззрение...
Использование авторских методик:• В зависимости от необходимости систематическое использование наглядных и методических пособий;• Предлагает творческие задания, выходящие за рамки школьной программы, развивающие аналитическое мышление;• Использование в ходе...
От педагогического мастерства учителя, его эрудиции, вдумчивости, добросовестного отношения к делу в значительной мере зависят успехи ребенка.Педагог коррекционной школы должен быть очень добрым и терпеливым, разумно реагирующим на самые необычные формы поведения...
Накануне Дня работников дополнительного образования, 7 октября в Соломбальском Доме детского творчества прошёл мастер-класс от педагога дополнительного образования Вершининой Ирины Викторовны для студентов 5 курса Северного (Арктического) федерального университета...
Доклад педагога дополнительного образования МБУ ДО «ЦЭВ» Татьяны Евгеньевны Шишкиной: «Воспитательная деятельность в мастерской «Кудесники» в рамках реализации рабочей программы воспитания» (Августовская педагогическая...
В рамках реализации долгосрочного группового проекта по экологии «Лук — наш зелёный друг» в 1 младшей группе № 2 прошло занятие по аппликации. Цель занятия: продолжать расширять знания детей об овоще — луке; развивать наблюдательность, словарный запас, мелкую...
Задачи:• Выявление причин нарушений эмоционально-личностного и познавательного развития детей посредством диагностического обследования;• Преодоление нарушений в развитии ребенка, разработка и реализация индивидуальных коррекционно-развивающих программ;• Психологическое...
09.10.23 мастерская "Кудесники" участвовала в акции "Весточка из дома - с Заботой о солдате" - эта акция, направленная на поддержание духа российских солдат.Во все времена воин, собираясь в поход, брал с собой частицу родного дома, горсть родной земли, которые...
Обогащаем и активизируем словарный запас. Закрепляем знание существительных: яблоко, груша, лимон, апельсин, мандарин, вишня, персик, абрикос, слива, хурма, банан, пальма, мякоть, семена, плод, косточка, кожура, корка, яблоня, дерево, ветка.Сад, садовник,...
Тема: «Жизнь лесных зверей»Цель: формировать у детей первоначальное представление о лесе и его обитателях - диких животных (заяц, лиса, медведь, волк). Познакомить детей с тем, как звери живут в разное время года. Способствовать развитию познавательного интереса...
Введение в учебный процесс методов и технологий проектной деятельности должно помочь ученикам ориентироваться в информационном пространстве, добывать и применять знания, пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач....
В рамках НОД в группе раннего возраста №2 прошло занятие по лепке на тему: «Баранки».Цель: учить детей скатывать прямыми движениями руки вперёд-назад «колбаски» из пластилина; сворачивать получившуюся «колбаску» в кольцо, плотно прижимая концы друг к другу.Во...
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие.Цель: закрепить знания об овощах и фруктах, их полезных свойствах; место их произрастания (сад, огород). Продолжать учить отгадывать загадки;...
Совет 1. Старайтесь активно участвовать в оздоровлении своего ребенка. Не только рассказывайте ему, что нужно делать, чтобы не болеть, но и личным примером показывайте полезность для здоровья выполнения правил личной гигиены, утренней зарядки, закаливания,...
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, ребята! А задумывались ли вы, какой смысл имеет это слово? (ответы детей). Такими словами приветствуют друг друга, желая здоровья. Здоровый человек красив и приятен, легко преодолевает трудности, умеет хорошо учиться и отдыхать.ВЕДУЩИЙ:...
2 октября в МУ ДО "Дом детского творчества" прошел Праздник бабушек, приуроченный к Международному дню пожилого человека. Праздник прошел в теплой дружеской атмосфере. Цель мероприятия: Прививать уважение к старшему поколению, сохранять семейные...
Коррекционный курс «Коррекционно-развивающие занятия: психокоррекционные занятия (дефектологические)» адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с НОДА (вариант 6.2) разработан в соответствии с требованиями Федеральной...
ПОПКОВА ИРИНА НИКОЛАЕВНА: План работы учителя-дефектолога на 2023-2024 учебный годСпецифические трудности освоения программного материала, обусловленные парциальной недостаточностью высших психических функций, характерные для обучающихся с ограниченными возможностями...
