Профилактика чтения и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Статья затрагивает проблемы исправления нарушений чтения и письма у младших школьников, условия успешности проводимой коррекционной работы.
Наш раздел "Логопедия в начальном общем образовании (НОО)" создан специально для педагогов-логопедов, работающих с детьми младшего школьного возраста. Здесь вы найдете уникальные методические разработки, конспекты занятий, дидактические игры, коррекционные программы и другие материалы, направленные на преодоление речевых нарушений у учащихся 1–4 классов.
Все материалы можно бесплатно скачать, а после публикации своей работы – получить свидетельство, подтверждающее ваш профессиональный вклад в развитие логопедии.
В разделе собраны разнообразные методические пособия, включая:
В нашем разделе представлены работы по следующим направлениям:
Коррекция звукопроизношения
Преодоление нарушений письма и чтения (дисграфия, дислексия)
Развитие связной речи
Работа с детьми с ОНР и ФФНР
Интерактивные и цифровые ресурсы
Присоединяйтесь к нашему сообществу!
Публикуйте свои наработки, обменивайтесь опытом с коллегами и получайте бесплатные свидетельства, подтверждающие вашу профессиональную активность.
Скачивайте, публикуйте, развивайтесь вместе с нами!
Статья затрагивает проблемы исправления нарушений чтения и письма у младших школьников, условия успешности проводимой коррекционной работы.
Практический материал на тему «Звук и буква Ы» предназначен для обучающихся 1 классов с тяжелыми нарушениями речи общеобразовательных школ. В данном материале предложены два варианта карточек с заданиями на занятие. Задания подобраны с учетом возрастных ...
Семинар-практикум «Аграмматическая дисграфия» предназначен учителям-логопедам, учителям начальных классов.
Работа с предлогами
Работа над лексикой, произношением -зв..
Интегрированное занятие: коррекция звукопроизношения + развитие речи. Индивидуальное логопедическое занятие для ребенка 7 лет. Цель: автоматизировать звук [р] в слогах, словах,предложениях.
Материал может быть использован на занятиях по развитию речи.
Конспект логопедического занятия на тему: «Дифференциация звуков и букв «О — У» во 2 классе Цель: формирование умения различать гласные о-у устно и на письме. Задачи: - уточнение и сравнение артикуляции и звучания звуков О — У; - совершенствование зв ...
Конспект логоритмического занятия по теме «Кто в домике живёт?»
В презентации представлены упражнения по развитию артикуляционного аппарата, правильного речевого дыхания. С помощью, каких предметов можно проводить упражнения на развитие мелкой моторики.
В данном буклете описана этапность коррекции звукопроизношения. Роль родителей на каждом этапе
Программа по коррекции устной и письменной речи.
Логопедическое занятие. Лексическая тема: Путешествие в сказку Алексея Толстого «Золотой ключик». Грамматическая тема: Звуки и буквы. Слоги. Цель: Развитие фонетико-фонематического анализа и синтеза, фонематического восприятия на материале слов различ ...
статья логопеда в помощь учителям начальных классов при работе с чистоговорками, скороговорками
Презентацию можно использовать для расширения словарного запаса учащихся
Конспект логопедического занятия по развитию лексико - грамматической стороны речи с презентацией занятия.
Требования Стандарта к условиям реализации образовательной программы определяет и новый подход к организации логопедической работы – подход с позиции педагогического менеджмента. Новые условия реализации ФГОС предъявляют особые требования к организации со ...
Фонетическая ритмика является своеобразной формой активной терапии в коррекции нарушений речевой деятельности. В научной литературе доказана филогенетическая связь между развитием движений и формированием произношения.Раскованность и непринужденность, пр ...
Словарные слова в карточках для использования на уроках.
Для каждой группы звуков имеется своя артикуляционная гимнастика. В буклете представлены упражнения для подготовки речевого аппарата к постановке таких звуков, как звуки С,З,Ц