Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Свидетельство активного
участника педагогического сообщества
Как получить документ?
  • Напишите – не менее 20 записей на педагогические темы (методики, разработки уроков, советы, личный опыт и т. д.).
  • Каждая – запись должна содержать минимум 2000 знаков (примерно 250–300 слов).
  • Тематика – должна быть актуальной (например, цифровые технологии в обучении, инклюзивное образование, подготовка к ЕГЭ).
Добавить запись
Сейчас обсуждают

Федеральный закон Российской Федерации от 1 июня 2005 г. №53-ФЗ «О государственном языке Российской Федерации»

Федеральный закон Российской Федерации от 1 июня 2005 г. №53-ФЗ «О государственном языке Российской Федерации» устанавливает, что государственным языком на всей территории страны является русский язык.Некоторые положения закона:При использовании русского языка...

162 20.06.2025

PETS-анализ - отличная возможность повысить аргументацию жизнеспособности бизнеса

PETS-анализ (Political, Economic, Technological, Social - политический, экономический, технологический, социальный) - это инструмент, который помогает оценить влияние внешних факторов на бизнес-проект. В научно-исследовательской работе о предпринимательстве...

168 20.06.2025

Как выполнить SWOT-анализ бизнес-проекта в научно-исследовательской работе о предпринимательстве

SWOT-анализ — это инструмент, который помогает оценить сильные и слабые стороны бизнес-проекта, а также возможности и угрозы, с которыми он может столкнуться. В научно-исследовательской работе о предпринимательстве SWOT-анализ может быть использован для детального...

186 20.06.2025

Как написать практическую часть работы о предпринимательстве

Практическая часть работы о предпринимательстве — это важный элемент, который позволяет продемонстрировать применение теоретических знаний на практике. В этой статье мы рассмотрим основные шаги и элементы, которые необходимо включить в практическую часть работы.1....

218 20.06.2025

Теоретическая часть научно-исследовательской работы о бизнесе

Теоретическая часть научно-исследовательской работы о бизнесе играет ключевую роль в обосновании и представлении бизнес-идеи и включает в себя анализ существующих исследований, формулировку гипотезы, выбор методологии и обзор литературы. В этой статье мы рассмотрим...

86 20.06.2025

От идеи бизнеса к научно-исследовательской работе: пошаговый переход

В современном мире генерация идей для бизнеса становится всё более актуальной задачей. Однако некоторые из этих идей могут стать основой не только для предпринимательской деятельности, но и для научно-исследовательских работ. В этой статье мы рассмотрим, как...

85 20.06.2025

Генерация идеи бизнеса в научно-исследовательской работе

В условиях современной экономики важно не только получать знания, но и уметь применять их на практике. Научно-исследовательская работа в школе может стать отличной площадкой для генерации идей для бизнеса. Рассмотрим, как можно организовать такой процесс.1....

123 20.06.2025

Организация проектной деятельности о предпринимательстве в школьной среде в зависимости от потребностей учеников

В современном мире предпринимательство становится всё более значимой сферой деятельности, и важно знакомить школьников с основами этого направления как можно раньше. Проектная деятельность о предпринимательстве может стать эффективным инструментом для развития...

60 20.06.2025

От теории к практике: как школьный проект помогает понять реальный бизнес

Современный школьник интересуется бизнесом по той причине, что создание бизнеса привлекательно и увлекает молодых людей. Часто подростки думают, что создание бизнеса – легкий процесс. Проектная деятельность предоставляет возможности ответить на собственные...

56 20.06.2025

Проектная деятельность: формируем навыки исследования у школьников

Современные учебные подходы к становлению востребованного ученика включают сформированные умения в проведении исследования через проектную деятельность. Организация проектной деятельности должна получить свою методику, включающую цели и педагогические подходы,...

55 20.06.2025

Как разнообразить ваш warming up на уроках

Если вам надоели стандартные вопросы по типу: "How are you?" или "What is the weather like?", вот вам несколько разнообразных идей для начала урока.- Предложите студентам угадать тему урока с помощью известной игры Hangman. Необязательно рисовать именно висельницу,...

49 19.06.2025

Лэпбук «Великая Отечественная война»

Лэпбук – форма организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей и развития самостоятельности. Хорошо подходит для индивидуальных занятий и занятий подгруппами, а также для совместной деятельности детей и взрослых. Рассматривая...

91 19.06.2025

Картотека дидактических игр для детей дошкольного возраста в летний период

Дети дошкольного возраста 4-5 лет. Дидактическая игра «Какая, какой, какое?» Цель: учить подбирать определения, соответствующие данному примеру, явлению; активизировать усвоенные ранее слова. Ход игры: Воспитатель называет какое-нибудь слово, а играющие по...

147 19.06.2025

Проект «Эти удивительные динозавры» в группе продлённого дня (ГПД)

Проект «Эти удивительные динозавры» в группе продлённого дня (ГПД) для учащихся 1 класса направлен на развитие познавательной активности, творческих способностей и расширение кругозора детей через изучение мира динозавров. Проект может длиться несколько недель,...

111 19.06.2025

Голуби мира - символ мира! Изготовление в ГПД

Цель занятия по изготовлению голубя мира в ГПД 1 класса многообразна и включает несколько взаимосвязанных аспектов:Основные цели:* Формирование представления о мире и мире: Дети должны понять символическое значение голубя как символа мира, его ассоциацию с...

139 1 19.06.2025

Проект «Наш класс – дружная семья»

Проект «Наш класс – дружная семья» направлен на создание благоприятного психологического климата в 1 классе группы продлённого дня (ГПД), развитие коммуникативных навыков, умения работать в команде, взаимопомощи и чувства коллективизма. Проект предполагает...

165 19.06.2025

Занятие по изготовлению открыток к 9 Мая

Занятие по изготовлению открыток к 9 Мая в 1 классе ГПД многогранна и включает в себя несколько аспектов:Основные цели:* Патриотическое воспитание: Приобщение детей к истории Великой Отечественной войны, формирование чувства патриотизма, уважения к ветеранам...

107 19.06.2025

Проект «Что я знаю о птицах» в группе продлённого дня (ГПД)

Проект «Что я знаю о птицах» в группе продлённого дня (ГПД) направлен на расширение знаний детей о птицах, их многообразии, образе жизни и роли в экосистеме. Он способствует развитию наблюдательности, исследовательских навыков и бережного отношения к природе....

77 19.06.2025

Проект «Мой питомец» в ГПД: воспитываем ответственность и эмпатию у детей

Проект "Мой питомец" в группе продлённого дня (ГПД) направлен на развитие у детей ответственности, заботы, эмпатии и навыков ухода за живыми существами. В рамках проекта дети знакомятся с различными видами домашних животных, изучают особенности их содержания,...

67 19.06.2025

Оформление кабинета для младших школьников

Оформление кабинета выполняется перед Днем Знаний и новой учебной четвертью.Рабочее место учителя в кабинете работает в полном объёме.Информацию можно распечатать в любой момент, для любого праздника, мероприятия и стенда.Стенды могут быть: информационные,...

112 19.06.2025