Известно, что одним из условий здоровья ребенка является успешность его деятельности. Основная деятельность детей в школе – учение. Именно успешность в учении способствует благополучному самочувствию ребенка в школе, а это достигается через создание для каждого возможности развиваться соответственно своим индивидуальным особенностям. И поэтому на уроках английского языка я использую игровые технологии - это педтехнологии, которые относятся к здоровьесберегающим.

Учителя русского языка и литературы нередко испытывают затруднения в подборе таких примеров для упражнений, которые бы содействовали закреплению изученного материала и в то же время были законченными по смыслу. Этим требованиям лучше всего соответствуют пословицы и поговорки.

Тема. Виды ран и общие правила оказания первой медицинской помощи

"Если бы компьютер не был изобретен как универсальное техническое устройство, его следовало бы изобрести специально для целей образования".

Я – учитель сельской общеобразовательной школы с более чем тридцатилетним педагогическим стажем. «Учили. Учим. Будем – бесконечно! – Учителями – с головы до пят. Искусство наше вечно, человечно: глаза детей об этом говорят!» -  сказал когда-то поэт. Это всегда было главным в моей жизни.  Именно благодаря детям, я состоялась как учитель.

Каждая деятельность бессмысленна, если в ее результате не создается некий продукт, или нет каких-либо достижений. Мастерство учителя достигается благодаря грамотно организованной работе над развитием своего творческого потенциала. Учителя нельзя заставить быть творческим педагогом. Он должен сам хотеть этого. Задача каждого образовательного учреждения– предрасположить педагога к творческой деятельности, а именно создать ситуацию успешности его работы. Удовлетворенность профессией приводит к тому, что педагогическая деятельность становится потребностью. Именно такая ситуация успешности и удовлетворенности создается в нашей школе.

Цель:

УЧЕБНО - ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:

Классы: 10-11

“Трудные” дети? Кто они? На первый взгляд, ответ чрезвычайно прост. Это дети, с которыми всем и везде нелегко. В семье – родителям, в детском саду – воспитателям, в школе – учителям. Но справедливо ли смотреть на проблему лишь с позиции воспитателя, которому и самые нормальные дети представляются, «трудными», если на его воспитательные усилия они реагируют совсем не так, как он ожидает?

Ученик.1 Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Мы рады вас приветствовать в нашей школе.

Цели:  вспомнить вместе с ребятами любимые сказки, развивать желание больше читать и пополнять свои знания о  сказках.

Жили-были баба, дед,

Внеклассное мероприятие "Салют, Победа", проведенное для учащихся (и их родителей)начальной школы в рамках работы Семейного клуба.Мероприятие направлено на воспитание интереса к героическому прошлому своей страны, развитие творческих способностей учащихся,формирование взаимодействия семьи и школы.
Содержит познавательный и игровой материал.