Раздел "Алгебра" предназначен для учителей математики средней школы, которые хотят поделиться своими методическими наработками, получить свидетельство о публикации и скачать полезные материалы для уроков. Здесь вы можете опубликовать конспекты, презентации, тесты, контрольные работы, рабочие программы и другие учебно-методические материалы по алгебре.
Наш портал предоставляет возможность бесплатной публикации авторских разработок с последующим получением официального свидетельства, подтверждающего вашу профессиональную деятельность. Это отличный способ пополнить портфолио и обменяться опытом с коллегами.
В разделе "Алгебра" принимаются следующие виды работ:
Все материалы проходят проверку на уникальность и соответствие образовательным стандартам.
7 класс:
8 класс:
9 класс:
10–11 классы:
Раздел "Алгебра" – это площадка для обмена опытом среди учителей математики. Публикуйте свои методические разработки, получайте свидетельства и находите полезные материалы для уроков. Мы ценим труд каждого педагога и стремимся сделать образование более доступным и эффективным!
Опубликуйте свою работу сегодня и получите свидетельство бесплатно!
образовательные: обобщение и систематизация основных знаний и умений по теме, формирование умения решать квадратные уравнения; развивающие: развитие логического мышления, памяти, внимания, общеучебных умений, умения обобщать; воспитательные: воспитание ...
Обобщить теоретические знания по теме; совершенствовать навыки нахождения п-го члена и суммы п-первых членов арифметической прогрессии с помощью формул; Развивать познавательный интерес учащихся, учиться видеть связь между математикой и окружающей ...
1. Усвоить понятие квадратного уравнения, неполного квадратного уравнения. Получить приемы решения неполных квадратных уравнений. Уметь находить корни неполных квадратных уравнений. 2. Развитие вычислительных навыков: навыков решения квадратных ура ...
Самостоятельная работа про формулам приведения, задания составлена на основе банка задач ФИПИ, 9 задание, для отработки формул приведения и применения их для вычисления значений выражений. Четыре одинаковых по сложности варианта.
Самостоятельная работа на построение и свойства графика функции y=cos x , в четырех равнозначных вариантах. Составлена по учебнику Мордковича 10-11, можно проводить к любому учебнику. Содержит пять заданий, на построение и свойства функции- нули, возраст ...
Самостоятельная работа на построение и свойства графика функции y=sin x - область определения, промежутки возрастания и нули функции, также есть задания на перенос графиков функции(последнее задание0. Составлена в четырех, одинаковых по сложности варианта ...
1. Усвоить понятие квадратного уравнения, неполного квадратного уравнения. Получить приемы решения неполных квадратных уравнений. Уметь находить корни неполных квадратных уравнений. 2. Развитие вычислительных навыков: навыков решения квадратных ура ...
проверить качество и прочность усвоенного материала, сформированность умений и навыков модуля “Алгебра”, модуля “Геометрия” и модуля “Реальная математика”; внести коррективы, выявить пробелы в знаниях, навыках и умениях; развивать логическое мышление, р ...
• раскрыть эстетический потенциал математики; • опровергнуть стереотип о сухости математиков; • найти материалы, подтверждающие связь между искусством и математикой; • использовать сведения межпредметного характера;
обобщить и углубить сведения об уравнениях; ввести понятие целого уравнения и его степени, его корней; рассмотреть способ решения целого уравнения с помощью разложения на множители. развивающие: развитие математического и общего кругозора, логического ...
• закрепить и систематизировать знания о квадратных уравнениях в ходе выполнения упражнений; • отработать навыки нахождения корней неполного квадратного уравнения; • отработать навыки нахождения корней квадратного уравнения с помощью дискриминанта; • ...
- знать определение квадратичной функции, алгоритм построения графика квадратичной функции; - уметь находить координаты вершины параболы, дополнительные точки, строить параболу; - воспитывать внимательность, самостоятельность, навыки работы с чертежными ...
образовательные: обобщение и систематизация основных знаний и умений по теме, формирование умения решать квадратные уравнения; развивающие: развитие логического мышления, памяти, внимания, общеучебных умений, умения обобщать; воспитательные: воспитание ...
1. Обобщить теоретические знания по теме; 2. совершенствовать навыки нахождения п-го члена и суммы п первых членов арифметической прогрессии с помощью формул. 3. Развивать познавательный интерес учащихся, учить их видеть связь между математикой и ...
1. Проверка знаний учащихся по теме; 2. Умение решать квадратные уравнения с параметром; 3. Правильная запись решений. Оборудование: 1. Карты (карточки с вопросами) 2. Карточки для групповой работы.
Тема: «СЛОЖЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ С ОДИНАКОВЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ» Тип урока- сообщение новых знаний Вид урока – смешанный (разные формы работы: беседа, устная фронтальная работа, индивидуальная работа с учащимся) Цели: *научить складывать дроби с один ...
Технологическая карта урока в 6 классе на тему «Движение» ( рациональные числа). урок составлен в соответствии новым стандартам. все этапы урока разъяснены подробно. думаю будет полезно коллегам.
Рабочая программа элективного курса по математике «Решение задач повышенной трудности» для учащихся 8 классов рассчитана на 17 часов. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Задачи на движение (4 часа) Задачи на проценты (3 часа) Задачи на работу (3 часа) Задачи на кон ...
. образовательный аспект: обобщение и систематизация знаний учащихся по темам: “Какие уравнения называют квадратными, закрепление приобретенных знаний и дальнейшая отработка навыка решения квадратных уравнений”. 2. развивающий аспект: расширение кругоз ...
Цель урока: Сформировать у учащихся понятие арифметической прогрессии и научить применять формулы к решению практических задач. Закрепление понятий прогрессия, член прогрессии, разность прогрессии, сумма. Отработать умения и навыки применения формул n- ...
