Добро пожаловать в раздел Биология – специализированную площадку для учителей, преподавателей и педагогов дополнительного образования, где можно публиковать, скачивать и обмениваться авторскими методическими материалами по биологии. Наш портал предоставляет возможность бесплатно получить свидетельство о публикации, подтверждающее ваш профессиональный вклад в развитие образования.
Раздел предназначен для:
Мы принимаем уникальные авторские разработки, соответствующие ФГОС и современным образовательным стандартам. Допустимые форматы:
Требования к публикуемым материалам
Все разработки доступны бесплатно после регистрации. Вы можете:
Присоединяйтесь к нашему сообществу!
Раздел "Биология" – это не просто архив файлов, а живое пространство для профессионального роста. Публикуйте свои работы, обменивайтесь опытом и становитесь частью сообщества педагогов, которые делают обучение интересным и эффективным!
Опубликуйте свою первую разработку уже сегодня и получите свидетельство!
В методических рекомендациях отражены советы по подбору растений «Умной теплицы» для выращивания незрячими. Растения в «Умную теплицу» подбираются с учетом тактильного восприятия. Данные рекомендации предназначены для учителей биологии, работающих с нез ...
Данные рекомендации предназначены для учителей биологии, работающих с незрячими учащимися. Содержание расширено за счет включения информации о цифровых технологиях в «Умной теплице». Впервые как самостоятельная цель выделена реализация образования (на у ...
Данное пособие предназначено для учителей ботаники, работающих с незрячими учащимися. Дидактическое рельефно-графическое пособие «Цветковые растения и их классификация. Опорные конспекты по ботанике» предназначено для прове-дения уроков ботаники, ознако ...
Конспект урока по биологии «Млекопитающие», для обучающихся 8 класса (интеллектуальными нарушениями). Цели. 1. Образовательная. Сформировать представления о внешнем строении и местообитании животных класса млекопитающих. 2. Коррекционная. Развивать ...
Этот материал поможет создать представление у учащихся 10 класса об истории открытия ДНК, строении нуклеиновых кислот как биополимеров, применить знания в новой ситуации для решения задач по молекулярной биологии.
Презентация для обучающихся 7 класса на тему «Паразитические черви», разработана на основе учебника «Биология 7 В.И. Сивоглазов, Н.Ю. Сарычева, А.А. Каменский» Включает в себя элементы эвристической модели обучения, задания для школьников, направленные н ...
Презентация на тему «Что такое живой организм?» Разработана, опираясь на материалы учебника «Биология 5 В.И. Сивоглазов, А.А. Плешакова» Уровень сложности средний Включает в себя теоретическую часть: основные признаки живого (рост, развитие, движение, ...
Пояснительная записка Количество часов: всего - 34 часа; в неделю – 1 час 1. Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида, 5-9 классы, под редакцией И.М. Бгажноковой.. 2011 2. Е.Н. Соломина, Т. ...
Этапы урока: 1. Организационный момент 2.Совместное открытие знаний 3.Применение знаний 4. Рефлексия. Для создания рабочего настроя урок начинается с проблемного вопроса: Что общего в строении всех живых организмов?
Урок «Двудольные растения» проводится в 7 классе. Цель урока: изучить семейства класса Двудольные растения. Активизировать познавательную деятельность учащихся и изучить материал в полном объеме позволяют различные приемы и методы обучения. На уроке испо ...
Развитие общества сегодня диктует необходимость использования новых информационных технологий во всех сферах жизни. Дистанционное обучение – взаимодействие учителя и обучающихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоне ...
Игры в нашей жизни имеют весьма разнообразное значение. Особое значение приобретают они для учебной деятельности. Методически правильное включение игры в урок не отвлекает от учения, а способствует интенсификации умственной работы, делая ее более привлека ...
Сформировать у детей необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни; формировать у детей мотивационную сферу гигиенического поведения, безопасной жизни, физического воспитания; обеспечить физическое и психическое саморазвитие; научить ис ...
Тема урока: Семя, его строение и значение. Лабораторная работа №1 «Строение семени фасоли и пшеницы». Тип урока: урок открытия новых знаний. Цель урока: познакомить учащихся с особенностями строения семян однодольных и двудольных растений. Задачи: Обр ...
Тесты для итоговой аттестации студентов по УД Анатомия. Представлены тесты разного уровня: на выбор правильного ответа, соответствие и т.д. Материал содержит критерии оценок и вопросы для подготовки к экзамену.
Материал подготовлен для подготовки учащихся к ЕГЭ по биологии. Ученикам нужно заполнить информацию о количестве хромосом и ДНК во время разных стадий митоза и мейоза, охарактеризовать поведение хромосом в мейозе, сравнить жизненные циклы растений, указат ...
Материал содержит информацию о клеточном цикле клетки, особенностях стадий митоза, принципах и механизмах репликации ДНК, хромосомной наборе клетки. В презентации присутствуют задания, направленные на проверку знаний по изученным темам.
Цели работы: 1. Овладеть основным доступным методами определения физической работоспособности 2. Проследить реакцию ЧСС на физическую нагрузку и временную динамику восстановления этих показателей 3. Научиться давать оценку реакции сердечнососудистой с ...
Цели работы: 1. Овладеть основными методами соматометрических исследований. 2. Освоить основные методы статистической обработки данных, применяемые в возрастной физиологии. 3. Произвести измерение роста, массы тела и окружности грудной клетки, ЖЕЛ, ...
Материал создан в качестве рабочей тетради для курса внеурочной деятельности для учащихся 8-ых классов. Необходимость создания и ведения курса обусловлена огромным образовательным значением, так как проблема здоровья подростков актуальна и имеет острую со ...
