Кулешова Елена Михайловна
Кулешова Елена Михайловна
Кулешова Елена Михайловна
Кулешова Елена Михайловна
Кулешова Елена Михайловна
Бородина Светлана Дмитриевна
Зарина Мансуровна Минхажева
Гаязова Эльвира Владимировна
Сердцева Наталья Геннадьевна
Сердцева Наталья Геннадьевна
Сердцева Наталья Геннадьевна
Театрализованная деятельность - это самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна каждому ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит своё выражение стихийно, потому что связана с игрой. Всякую свою выдумку, впечатления из окружающей...
Педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста опирается на основные положения системного и деятельностного подходов. Сделана попытка создать систему оценки индивидуального развития детей с учетом целевых ориентиров, образовательных...
Цель: закрепление знаний детей по теме «Космос».Задачи:Образовательные: закрепить понятия по теме; развитие у дошкольников представлений о солнечной системе; упражнять в образовании новых слов.Развивающие: развитие внимания, памяти, мышления; способствовать...
В нашем детском саду проводится смотр-конкурс "Огород на подоконнике". Название нашего огорода дети выбрали сами — «У бабушки в деревне» — и соответственно появился деревенский дом с колодцем, двор с домашними животными и, конечно же, сама бабушка. Всё можно...
Последнее время человек все больше и больше вмешивается в природу. Все меньше на Земле становится уголков, куда не ступала нога человека. Это вмешательство не всегда благоприятно для окружающего мира. Зачастую даже губительно, потому что деятельность человека...
День труда в Германии проходит ежегодно 1 мая. Как следует из названия, этот день чествует работников, их права и их вклад в общество и экономику.День труда стал официальным праздником в Германии в 1933 году. Это произошло сразу после прихода к власти Национал-социалистической...
Тема урока: «Каша — кормилица наша».Цель: познакомить с видами каш на Руси, научить понимать значения устаревших слов с национально-культурным компонентом (в рамках изученного), соблюдать основные орфографические и пунктуационные нормы современного русского...
Как же часто говорим мы, взрослые, с детьми о здоровом образе жизни, и так же часто мы понимаем, что разговоры только и остаются разговорами. А хочется, чтобы наши дети не только слушали о проблемах, но и пытались их решить.Так 22 апреля мой класс в очередной...
28 апреля 2021 года с 15:00 в администрации района Уполномоченный по правам ребенка в Оренбургской области Анжелика Валерьевна Линькова совместно с руководителем Управления Федеральной службы судебных приставов по Оренбургской области – главным судебным приставом...
Не только специалисты-логопеды, но и все родители знают не понаслышке: звук [Р] является одним из самых дифференцированных, а поэтому и трудных звуков человеческой речи. В онтогенезе детской речи звуки [р] и [р'] появляются позже многих других согласных, и...
Любой метод обучения иностранному языку базируется на лингвистическом материале. Лингвистика является фундаментом обучения иностранной речи.Лингвистическая основа – это речевой материал, который применяется в конкретном методе обучения с учетом его принципов...
Грамматический строй речи обуславливает формирование правильно построенной устной речи и ее письменного представления. Это обуславливает выбор грамматического обучения в качестве отправной точки знакомства с языком. Овладение иностранной речью возможно только...
Эта технология обучения базируется на идее взаимодействия учащихся в группе занятий, идее взаимного обучения, при котором учащиеся берут на себя не только индивидуальную, но и коллективную ответственность за решение учебных задач, помогают друг другу и несут...
Применение коммуникативного метода обучения иностранным языкам предусматривает, в первую очередь, определение того, кому подходит данный метод. Эффективность метода коммуникации зависит от того, имеются ли начальные знания у учащихся и стремление к изучению.Принципы...
С мотивацией деятельности теснейшим образом связано ее стимулирование. Стимулировать – значит побуждать, давать толчок, импульс к мысли, чувству и действию. В целях подкрепления и усиления воздействия на личность школьника тех или иных факторов применяются...
К настоящему времени накоплен обширный научный фонд, раскрывающий сущность и закономерности функционирования методов воспитания. Их классификация помогает выявить общее и особенное, существенное и случайное, теоретическое и практическое и тем самым способствует...
Наряду с неформализованными «мозговыми штурмами» на занятиях целесообразно использовать структурированные дискуссии (методика «кейс-стади» — «изучение конкретных ситуаций»). С помощью «кейс-стади», как полагает японский профессор Т. Сакамото, педагогическая...
На сегодняшний день во всем мире широкое развитие получили информационные технологии (ИТ). Необходимость внедрения новых информационных технологий в учебный процесс не вызывает сомнений. Появление и широкое распространение технологий, мультимедиа...
Игра — это вид деятельности в условиях ситуации, направленной на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением.В отечественной педагогике и психологии проблему игровой деятельности разрабатывали...
Рефлексия (от позд. лат. Reflexio – обращение назад, отражение) – форма теоретической деятельности человека, направленная на осмысление своих собственных действий и их законов; деятельность самопознания, раскрывающая специфику духовного мира человека. Содержание...
