11 Сентября 2020

Развитие речи обучающихся в начальной школе в свете новых ФГОС. Работа над пониманием текста

Читательская компетентность ученика, - чем она определяется. Формирование универсальные учебные действия (УУД) на уроках литературного чтения при работе с текстом. Виды работ с текстом в начальной школе. Системный подход к изучению языка при работе с текстом, межпредметные связи

11 Сентября 2020

Как помочь ребенку стать более организованным?

Психолог рассказала, как научить детей собирать портфель и делать уроки самостоятельно

11 Сентября 2020

Советы родителям гиперактивного ребенка

Как определить имеет ли ребенок синдром дефицита внимания с гиперактивностью или он просто активный? Давайте разграничим эти понятия.

10 Сентября 2020

Новости для аттестующихся педагогов в 2020-2021 годах. Конкурсы профессионального мастерства для педагогических работников.

Конкурсы направлены на повышение профессионального мастерства, развитие потенциала участников, распространение как передовых и инновационных технологий, так и бесценного опыта в воспитании и развитии будущего поколения грамотных, осознанных и перспективных граждан.

09 Сентября 2020

Здоровьесберегающие технологии при работе с детьми раннего возраста

«Здоровье детей — здоровье нации!». Этот лозунг нашел свое отражение во многих образовательных документах, в том числе и в Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования. По ФГОС одним из приоритетных направлений деятельности детского сада является проведение физкультурно-оздоровительной работы, в том числе и путем использования здоровьесберегающих технологий в ДОУ.

09 Сентября 2020

Отвечать у доски легко! Как научить школьника не бояться выступлений

Психолог рассказала, что поможет младшекласснику преодолевать сложности школьной жизни

08 Сентября 2020

Кто такой бакалавр школьной медицины и какие медработники должны появится в образовательных учреждениях?

Во всех школах появятся современные медкабинеты. Кто в них будет работать? В новом учебном году в школах каждый день дежурят медработники. Правда, продлится это всего несколько недель. А что потом? Врачи и медсестры вернутся в поликлиники? И по-прежнему будут заглядывать к ученикам по графику на несколько часов? В некоторые детсады и школы - даже не каждый день?

07 Сентября 2020

Минпросвещения приглашает учителей к участию в открытом наборе во Всероссийский экспертный педагогический совет

Стартовал открытый набор во Всероссийский экспертный педагогический совет при Министерстве просвещения, который поможет ведомству в выработке и принятии эффективных решений на федеральном уровне. Общественной площадкой для формирования совета выступит социальная сеть Одноклассники. В ОК пройдёт голосование за кандидатов в экспертный совет.

06 Сентября 2020

Адаптация ребёнка в детском саду

Адаптация ребёнка в детском саду - это всегда стресс как для ребёнка, так и для родителей. Как этого избежать? Или хотя бы минимизировать? Ответы на эти вопросы вы найдёте в этой статье.

04 Сентября 2020

Работа музыкальных и художественных школ: единых требований для допуска к занятиям не существует

Вслед за общеобразовательными школами новый учебный год начался и в художественных — тех, где детей учат музыке с танцами или рисованию с лепкой. Обучение стартовало в очном режиме и таковым останется впредь, если пандемия не разгуляется вновь. Но поскольку единых требований обеспечения эпидемиологической безопасности, как выяснилось, для художественных школ не выработано, каждая из них вводит свои. И если где-то с родителей требуют справки об отсутствии у ребенка коронавирусной инфекции, то где-то не настаивают и на масках с перчатками.

03 Сентября 2020

Урок здоровья от руководителя управления Роспотребнадзора по Москве Елены Андреевой

Одним из первых по расписанию у шестиклассников московской школы N1234 в среду стал урок здоровья. Им повезло: о том, как защитить себя от любой инфекции, им рассказала руководитель управления Роспотребнадзора по Москве Елена Андреева.

02 Сентября 2020

Преподавателей старше 65 лет допустят к работе в вузах

В Роспотребнадзоре сообщили, что изменения в методические рекомендации внесли с учетом изменения эпидемической обстановки и обращений Министерства культуры России, а также Ассоциации учебных заведений искусства и культуры

01 Сентября 2020

С Днём знаний!

Дорогие школьники, педагоги, родители! Примите самые теплые поздравления с Днем знаний и началом нового учебного года.

31 Августа 2020

Коррекционно-развивающая работа с литературным текстом как средство формирования умений учебной деятельности у обучающихся с ОВЗ по слуху

Коррекционно-развивающее обучение заключается в создании условий для работы с литературным произведением в таком виде, чтобы его анализ активизировал процесс общения детей, развивал умения задавать вопросы по анализируемому тексту, выслушивать и понимать ответы других учеников, аргументировать свою точку зрения, правильно строить высказывание, корректировать себя в случае неправильного ответа. У учащихся также формируется умение анализировать различные модели поведения на основе текста, иллюстраций или ситуаций, имевших место в жизненном опыте детей, проблемных ситуаций. Работа над пересказом способствует формированию и совершенствованию умения последовательно воспринимать и воспроизводить важные смысловые части, устанавливать связь между ними, видеть динамику событий и эмоций героев, оценивать их поступки.