21 Октября 2020

Режимы дистанционного обучения. Преимущества и недостатки.

Дистанционное обучение - это новая организация образовательного процесса, основой которой является принцип самостоятельного обучения учащегося. Учитель, в свою очередь, был и остается главным звеном образовательного процесса. Он проводит большую подготовительную работу по созданию учебного ресурса, который является основой всего занятия.

21 Октября 2020

Профилактика сезонных простудных заболеваний

В статье представлены основные рекомендации родителям дошкольников, которые позволят предотвратить возникновение сезонных простудных заболеваний у ребенка, в том числе ОРВИ и новой коронавирусной инфекции. Сегодня, когда статистика заболеваемости имеет устойчивую тенденцию роста, данная проблематика становится все более актуальной.

20 Октября 2020

Комплекс упражнений для общефизической подготовки юношей призывного и допризывного возраста

В  истории  нашей  страны  военно-патриотическому  воспитанию  молодежи  всегда  отводилась  главенствующая  роль,  что  позволяло  воспитывать  у  подрастающего  поколения  высокий  моральный  дух,  героизм,  мужество  и  инициативу.

20 Октября 2020

Общефизическая подготовка юношей призывного и допризывного возраста

Статья о том, как в современном обществе подготовить юношу к службе в армии.

20 Октября 2020

Дистанционное обучение в школе без онлайн-уроков. Из опыта работы.

Дистанционное обучение в школе без онлайн-уроков возможно. Данный формат обучения требует от учителя дополнительных временных затрат, но значительно сокращает экранное время школьников.

20 Октября 2020

Развитие навыков общения у слабослышащих детей через специальное обучение устной и письменной речи

Изучение речи слабослышащих детей представляет собой актуальный вопрос в специальной педагогике. Проблема речи – одна из важнейших в общей и специальной педагогике. Это обусловлено той исключительной ролью, которую играет речь в жизни человека.

19 Октября 2020

Использование триз - технологии в речевом развитии ребенка дошкольного возраста

Актуальная проблема речевого развития детей дошкольного возраста. Необходимость и важность использования инновационной ТРИЗ-технологии для решения поставленной проблемы.

18 Октября 2020

Организация инклюзивного образования в дошкольном образовательном учреждении

Понятие инклюзивного образование раскрывает Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273 от 29.12.2012 г.: «инклюзивное образование – это обеспечение равного доступа к образованию всех обучающихся с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей».

17 Октября 2020

Воспитание гражданственности и патриотизма на уроках литературы

В статье представлен опыт работы учителя русского языка и литературы по воспитанию патриотизма у учащихся 5-11 классов.

15 Октября 2020

Минпросвещения разъясняет ситуацию вокруг учителей и их вакцинации от Covid-19

Минпросвещения запретило увольнять учителей за отказ от теста на коронавирус

14 Октября 2020

Организация учебного процесса на уроках иностранного языка с учетом потребностей учащихся с ограниченными возможностями здоровья

Статья адресована преподавателям иностранного языка, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В статье представлены способы организации учебного процесса, способствующие целенаправленному развитию мыслительных способностей, коммуникативных возможностей и творческого потенциала учащихся, занимающихся по адаптированной образовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья. Материалы статьи могут быть использованы для подготовки к урокам и внеклассным мероприятиям, для проведения предметных декад в школе.

14 Октября 2020

Взаимосвязь учителя-логопеда с родителями в детском саду для детей с тяжелыми нарушениями речи

Вопросам взаимосвязи детского сада с семьей в последнее время уделяется все большее внимание, так как личность ребенка формируется прежде всего в семье и семейных отношениях, а родители являются главными участниками воспитательного и образовательного процесса

14 Октября 2020

Особенности приёмов письма, используемые композиторами-классиками

Фортепианное письмо ранних венских классиков выделяется прозрачностью, и в этом отношении оно еще связанно с традициями клавесинного стиля. Ему не свойственно монументальное аккордовое изложение, быстрые последования октав, двойных нот, то есть так называемая крупная техника.

14 Октября 2020

В Москве возобновляют дистанционное обучение для старшеклассников

Собянин: Учащиеся 6-11 классов школ Москвы переходят на дистанционку. После двухнедельных каникул принято решение о частичном возобновлении работы школ.