Вступление

Использование презентаций Microsoft PowerPoint способствует познавательной активности школьников, положительной мотивации учебной деятельности, изменению отношения к уроку физики и учебному предмету, повышению эффективности образовательного процесса и качества образования на уроках. Систематичность использования мультимедийной установки свидетельствует о профессиональной компетентности педагога и его стремлении внедрять современные образовательные технологии.

Конспект игрового упражнения: «Мы едим».(3-5 лет.)

Викторина по биологии

Школа – это Дом, где стены – педагоги, фундамент – дети, а крыша – педагогические технологии. Если «стены» прочные, из хорошего материала; если не течёт «крыша», то школа становится Домом, где отогреваются сердца. И тогда лучшей в мире дорогой для детей становится дорога в школу.

Цель урока: познакомить учащихся с понятиями «атом», «элементарная частица», «ядро атома», с составом ядер атомов, с определением числа протонов и нейтронов, дать понятие «изотопы», на основании чего уточнить понятие «химический элемент».

При пользовании очками необходимо соблюдать следующие правила:

Выступление по теме самообразования на ШМО учителей начальных классов. Тема: «Обучение младших школьников выразительности устной речи».

Методика проведения химической викторины. Воспитательная и образовательная ценность викторины состоит в том, что она развивает находчивость и активность учащихся, расширяет их кругозор, содействует развитию познавательных интересов и творческой смекалки, помогает выявлять знания учащихся по химии. Игровая форма проведения этого мероприятия повышает эмоциональный тонус, содействует лучшему усвоению химического содержания. Интерес учащихся к викторине зависит от удачно составленных вопросов.

Цель: способствовать развитию мышления и познавательной активности.

04 Декабря 2011

Психологические особенности игровой деятельности детей от года до трёх лет

С раннего детства взрослые знакомят ребенка с окружающей действительностью, с помощью общения передают ему определенный опыт и знания относительно действий с предметами и взаимоотношений с людьми. 

Ведущий 1. Когда капель звенит игриво, 

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ЧАС «ЛЮБИТЕ РОССИЮ» (символы РФ)

Данные методические рекомендации показывают разнообразие  форм совместной деятельности педагогов, родителей и обучающихся по экологическому воспитанию детей и содержат  сценарий семейных соревнований на экологической тропе, как одну из форм данного взаимодействия.