Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Свидетельство активного
участника педагогического сообщества
Как получить документ?
  • Напишите – не менее 20 записей на педагогические темы (методики, разработки уроков, советы, личный опыт и т. д.).
  • Каждая – запись должна содержать минимум 2000 знаков (примерно 250–300 слов).
  • Тематика – должна быть актуальной (например, цифровые технологии в обучении, инклюзивное образование, подготовка к ЕГЭ).
Добавить запись
Сейчас обсуждают

Нетрадиционные техники рисования для детей с ООП: развитие через творчество

Творческая деятельность играет важную роль в жизни человека, тем более в жизни детей с особыми образовательными потребностями. Творчество помогает справиться с внутренними трудностями, негативными переживаниями, которые кажутся непреодолимыми для ребенка....

287 4 31.01.2023

Отчет о развитии мелкой моторики через конструирование из бумаги в кружке «Фантазия»

Отчет по работе школьного кружка "Фантазия"Наиболее интересным, занимательным и любимым способом для развития мелкой моторики рук я считаю различные виды ручного труда. Одно из наиболее интересных направлений художественно-эстетического цикла – это конструирование...

277 2 31.01.2023

Классный час во 2 классе «Блокадный хлеб»: символ жизни и памяти для младших школьников

В рамках акции «Блокадный хлеб» во 2-м классе провели классный час на тему «Блокадный хлеб: символ жизни и надежды», который позволяет сегодняшнему поколению выразить благодарность за подвиг мирных граждан в годы Великой Отечественной войны. Цель: расширить...

224 31.01.2023

Авторская игра «Ассорти» для детей раннего возраста

Данная авторская развивающая игра «Ассорти» содержит несколько коррекционных упражнений на развитие сенсорного и познавательного формирования детей раннего возраста с ОВЗ. Тематика упражнений самая разнообразная: «Найди детеныша», «Высокий – низкий», «Собери...

254 1 31.01.2023

Мастер-класс «Создание мультипликации»

Создаем мультфильм онлайнРаньше даже над простенькой анимацией трудиться приходилось команде профессиональных мультипликаторов. Да и работа такая проводилась в специализированных студиях с набором соответствующих инструментов. Сегодня же любой пользователь...

243 31.01.2023

Цифровые образовательные ресурсы в системе повышения квалификации

Информатизация сегодня рассматривается как один из основных путей модернизации системы образования. Это связано не только с развитием техники и технологий, но и, прежде всего, с переменами, которые вызваны развитием информационного общества, где основной ценностью...

240 1 31.01.2023

Музейная педагогика - инновационная педагогическая технология

Какова роль школьного музея? Нужны ли школьные музеи в современной России?Хотелось бы поговорить о роли школьного музея как об одном из возможных инструментов достижения стратегического видения образовательной организации, которое может заключаться, например,...

299 30.01.2023

Конспект НОД «Путешествие с колобком»

Конспект НОД «Путешествие с колобком».Цель:развитие связной речи детей.Задачи:Образовательные:учить сопереживать героям сказки;учить детей вспоминать знакомую сказку «Колобок» с опорой на зрительные образы, формировать слушать и понимать заданные вопросы по...

114 1 30.01.2023

Дидактическая игра для дошкольников: изучаем сходства и отличия монет и банкнот

Воспитатель: Ребята, посмотрите на стол. Здесь находятся деньги. Посмотрите внимательно и скажите, чем они похожи и чем отличаются. (Детям предлагаются игрушечные монеты и банкноты Банка России. Дети называют сходства и отличия монет и банкнот). 1. Чем похожи...

165 2 30.01.2023

Проект «Здоровые дети - счастливые родители»

Проект «Здоровые дети - счастливые родители» Тема проекта «Здоровые дети - счастливые родители». Место реализации проекта: МБДОУ «Детский сад №93 «Теремок» г. Чебоксары, старшая группа №5 «Зайчата».Проблема: Недостаток знаний у детей о правилах здорового питания...

357 2 30.01.2023

Развлечение во второй группе раннего возраста «Прощание с ёлочкой»

Сценарий игрового развлечения для детей второй группы раннего возраста «Прощание с ёлкой».Цель: создание праздничного настроения у детей.Задачи:Раскрывать творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности.Способствовать развитию положительных...

189 30.01.2023

Взаимодействие родителей и педагогов – одна из основ развития способностей у детей

Закономерности развития творческих способностей в период дошкольного детстваДошкольный возраст - благоприятный период для развития творчества. Именно в это время происходят прогрессивные изменения во многих сферах, совершенствуются психические процессы (внимание,...

242 30.01.2023

Роман «Евгений Онегин» в акварелях Д. Белюкина

Д. Белюкин — народный художник России. Я открыла этого художника в прошлом году, когда работала над иллюстрациями к роману «Евгений Онегин». Поражает количество акварелей к отдельным эпизодам https://belukin.ru/statique/22/. У него можно встретить как портреты...

359 30.01.2023

Правила дорожного движения для детей: памятка и основные правила безопасного перехода

Дорогие ребята! ВСЕГДА ВЫПОЛНЯЙТЕ ЭТИ ПРАВИЛА! • Прежде чем перейти дорогу, необходимо внимательно осмотреть проезжую часть. Сначала посмотрите налево, а потом направо. Убедитесь в отсутствии поблизости транспортных средств и быстро перейдите дорогу. • Никогда...

300 1 30.01.2023

Коми-пермяцкий язык и культура: инновационный проект для старших дошкольников

Использование инновационных педагогических технологий способствует формированию активности ребенка в познании окружающей действительности, развитию речи и словаря, овладению богатством языка и раскрытию неповторимой индивидуальности в процессе взаимодействия...

303 30.01.2023

Опыт реализации инновационного проекта «Мы - наследники Победы»

Инновационная направленность проекта состоит в изменении подходов к содержанию, формам и способам организации образовательного процесса, а также акцентированию духовно-нравственной составляющей образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста. Проектно-исследовательская...

284 1 30.01.2023

Моя педагогическая философия: вера в успех каждого ученика и свобода мысли

Я - начинающий педагог. Наверное, моя жизненная педагогическая философия ещё будет изменяться, но одно я знаю точно: каждый человек может добиться успеха в обучении.Необходимо только дать своим ученикам свободу думать и получать знания. Показать ребенку, что...

363 1 30.01.2023

Геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат, прямоугольник

Каждый замечал, как много фигур вокруг. Люди давно заинтересовались их разнообразием, строением и свойствами. Мне тоже стало интересно происхождение геометрических фигур: почему фигуры получили такие названия, где и когда они впервые появились. Еще я заметила,...

388 1 30.01.2023

Почему дети в одной семье разные: принимаем уникальность каждого ребенка

Почему-то некоторые родители считают, что в одной семье обязательно должны быть одинаковые дети по характеру, поведению...Почему?Каждый человек рождается в одном, извините, экземпляре. Даже пусть это будут близнецы, двойня. В этом мы и прекрасны, и даже уникальны!В...

288 1 30.01.2023

Отчет по реализации инновационного проекта «Мы — наследники Победы!» за 2021-2022 гг

Степенью новизны проекта является внедрение модели духовно-нравственного воспитания дошкольников. Предлагаемая модель создана на основе многоаспектного подхода в воспитании. Для реализации модели предлагается интегрированный подход. Данная модель строится...

292 30.01.2023