Исследовательская деятельность младших школьников – это совместная деятельность учеников, учителя и родителей. Цель исследовательской деятельности – создание благоприятных условий для развития творческой личности. Выбирая тему, нужно учитывать интересы ребёнка.

Ход мероприятия:

Конспект комплексного занятия в средней группе по речевому развитию, художественной литературе. Тема: «В гостях у Бабушки – Забавушки».

Своевременное овладение правильной, чистой  речью способствует формированию у ребёнка уверенности в себе, развитию его мышления, коммуникативных качеств.

Цель: расширение и активизация словаря.

27 Августа 2012

Консультация для родителей: «Как говорит ваш ребёнок?»

С неправильным произношением звуков у детей мы встречаемся очень рано, уже в возрасте 2-3 лет. Однако чаще всего наблюдаются временные (физиологические) нарушения звукопроизношения, обусловленные недостаточной сформированностью речевого аппарата.

Оборудование: солнышко на палочке, муляжи — морковь, арбуз, помидор, подсолнух, огурец, капуста; маска мышки; мячик.

Логопедические цели:

Определяющим условием развития и модернизации образовательной системы Ульяновской области является обеспечение образовательных учреждений квалифицированными кадрами.

26 Августа 2012

«Как помочь ребенку научиться читать?» (рекомендации для родителей)

В последнее время очень актуальной проблемой становится нежелание детей читать. Причиной этого, скорее всего, является пассивность в привитии навыков чтения на фоне информационного пространства телевидением, компьютерными играми. Мы всё меньше внимания уделяем чтению литературы.

25 Августа 2012

Простые советы родителям в воспитании ребёнка

В статье содержатся советы родителям в воспитании ребёнка, убедительные факты о влиянии на личность ребёнка сквернословия и оскорблений.  Каждый ребёнок нуждается в уважении взрослых, понимании и помощи.

Русский язык – неисчерпаемый источник научных познаний, действенное средство развития мышления и воспитания учащихся. Отсюда и задача учителя – обучать, развивать и воспитывать на материале языка и средствами языка. Многовековая народная мудрость живёт в пословицах и поговорках. Меткие по содержанию, художественные по форме, они отражают огромный опыт народа в его общественной жизни, взгляды на труд, на природу, обычаи, нравы; в них запечатлена борьба за мир и дружбу народов и целых государств. Они, как утверждал А. М. Горький, прекрасные образные средства, которые… могут научить сжимать слова,  как  пальцы в кулак, и разжимать слова, крепко сжатые другими. Народные изречения – ценнейший в воспитательном значении материал на уроках русского языка.

Сцена оформлена шарами. До начала концерта в зале звучит приятная музыка.

Ведущий: Ребята, сегодня мы будем путешествовать. Хотите узнать куда? Тогда послушайте стихотворение: