Паспорт программы Наименование программы: «Поколение NEXT». Срок реализации программы: 2011г. - 2016г. Разработчик программы: Сафонова Ольга Вячеславовна, классный руководитель 5Б кл., учитель истории и обществознания МОУ СОШ № 3 г. Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края.

11 Сентября 2012

Как заинтересовать ребёнка выполнением домашнего задания

Довольно часто родители жалуются на нежелание ребёнка качественно  выполнять домашнее задание. Не следует считать, что малыш вырастет, поймёт ценность ученья и будет с удовольствием делать всё сам. 

В единой образовательной среде ИКТ не подменяет собой традиционные методики взаимодействия между участниками образовательного процесса, в том числе между учителем и учеником. Они решают определенный круг задач, таких как, например, высвобождение времени учителя, осуществление индивидуального подхода к ученику, содействие самостоятельной и творческой работе ученика, поддержка коллективной работы.

Чтобы расширить представления детей о природе  в школьном лагере было проведена игра - «В гостях у леса». Каждый отряд, согласно маршрутному листу, прошел шесть  станций. На станциях ребята  вспоминали стихи, пословицы. Веселые вопросы у ребят вызывали живой интерес и каждый смог проявить эрудицию и смекалку. Мероприятие прошло на высоком эмоциональном подъеме и очень понравилось детям.

Решение качественных задач - необходимый компонент полноценного физического образования, поскольку, не требуя громоздких математических выкладок, концентрирует внимание читателя на физической сущности явлений, на их взаимосвязи и формах проявления. Разбор таких задач в значительной степени углубляет понимание фундаментальных понятий и законов физики, пробуждает интерес у читателя к познанию окружающего мира.

Раздать жетоны: мальчикам (фиолетовые, зеленые), девочкам (красные, синие).

Из всех насущных проблем начала  XXI века, стоящих перед человечеством в целом и перед Россией в частности, наиболее острой и трудноразрешимой является проблема духовно-нравственного развития подрастающего поколения. Сложные психофизиологические и духовно-нравственные процессы, происходящие в душе современного подростка, гораздо больше подвержены случайным, чаще всего негативным влияниям окружающей жизни, чем целенаправленным педагогическим воздействиям семьи и школы. 

Введение зачётной системы в вечерней школе обусловлено рядом причин.

В 2011-2012 учебном году целью моей педагогической деятельности было использование на уроках русского языка и литературы методов и средств активизации познавательной деятельности.

Цель: помочь родителям осознать, что успехи и здоровье ребёнка зависят от  их внимания и любви. 

05 Сентября 2012

О некоторых проблемах по формированию у подростков культуры межличностных отношений с противоположным полом

В своей практике я часто сталкиваюсь с проблемой взаимоотношений между подростками, в частности между девочками и мальчиками. Бывает,  эти  отношения выливаются в открытую агрессию, а иногда в  небольшую словесную перепалку, о которой  обе стороны  периодически вспоминают,  а иногда быстро о ней забывают. В основе многих конфликтов – простая антипатия к противоположному полу.

"Здоровье – это возможность возможностей".

Воспитание является одним из важнейших компонентов образования в интересах человека, общества государства.

Наше время – это время перемен, в котором особенно ценятся люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. Дополнительное образование – это особая сфера, где внутренний эмоционально-чувственный мир ребенка раскрепощен, где обучающийся ощущает себя свободным в своих суждениях, действиях, открытиях. Именно в такой атмосфере и рождается способность к творчеству.