Логопедическое сопровождение в школе: ключевые принципы и устойчивые результаты
Современная школа становится платформой для комплексного подхода к логопедическому сопровождению, где индивидуализация, межведомственное взаимодействи
Мой блог
Родитель и логопед. взаимодействие учителя-логопеда и родителей
Успех коррекционной работы по развитию речи ребенка во многом зависит от слаженного взаимодействия между логопедом и родителями. Именно родитель имеет
Обогащение диапазона средств коррекционной работы посредством песочницы
Опыт работы учителем-логопедом показал, что использование интерактивной песочницы в работе с детьми с нарушениями речи и с ОВЗ позволяет повысить эффе
Подборка стихотворений по лексическим темам
Подборка стихотворений по лексическим темам. Учите, проговаривайте стихи, развивайте речь ребенка.Цветы: Вырос высокий цветок на поляне.Утром весенним
Частые вопросы родителей о логопедической помощи
Родители обычно интересуются такой тематикой.Каких детей берут в логопедические группы?В логопедические группы, правильно они называются группы для де
Развитие речи через пространственное ориентирование: отвечаем на детские «почему»
Для формирования речи после третьего года жизни важное значение приобретает развитие ориентировки в пространстве. Ребенка в этом возрасте интересует в
Формирование пространственных представлений как залог успешной учебы в школе (продолжение часть 3)
На следующем этапе происходит формирование, в первую очередь, числовых порядковых, временных и через них — иных квазипространственных и собственно лин
Формирование пространственных представлений как залог успешной учебы в школе ( продолжение часть2)
Для формирования пространственных представлений и понятий у дошкольников, особенно с речевыми нарушениями, большое значение имеет коррекционно-развив
Формирование пространственных представлений как залог успешной учебы в школе
В настоящее время психологами, учителями, логопедами школ отмечается рост количества младших школьников, не готовых к началу школьного обучения, причё
Развитие речи дошкольника: как помочь ребенку заговорить правильно и уверенно
О Речи ребенка….. Мамы, бабушки и все заинтересованные в проблеме плохо говорящих детей дошкольного возраста, моя статья предназначена именно Вам.Реч
Адаптация и адаптированность в 1 классе на занятиях с логопедом
Логопедическая работа с обучающимися первого класса с ОВЗ в адаптационный период.Адаптация ребенка к школьному обучению обусловлена многими факторами:
Актуальность основных принципов логопедической работы
В рамках летнего самообразования и системы наставничества тема преодоления грамматических ошибок в речи стала актуальной для меня и моих коллег. Вся
О некоторых вопросах обучения детей-мигрантов .. (по материалам пройденных курсов КПК)
Владение языком страны пребывания – основное условие социальной адаптации. Весомую долю учащихся общеобразовательных учреждений, испытывающих трудност
Помощник логопеда - арт-терапия
Растущая личность, находясь в стремительно изменяющихся условиях своего существования, в большей степени нуждается в помощи и психолого-педагогическо
Развитие речи у детей: ключевые функции и практические подходы для педагогов
Все знают о том, что именно речь является одним из основных психических процессов, отличающих человека от животных. Речь выполняет такие основные функ
Мое эссе о современной логопедии
Всем известно, что логопедия состоит в тесной связи с другими науками. Да и само её название, которое состоит из logos - слово, речь и paideia - восп
О коррекции оптической дисграфии у младших школьников
В этом блоге мной рассмотрен обзор литературы по проблеме коррекции оптической дисграфии у младших школьников на современном этапе. На сегодняшний ден
Школа как ресурс логопедического сопровождения
Школа как ресурс логопедического сопровождения приобретает все большее значение в условиях совершенствования образовательных процессов. Создание логоп
Некоторые вопросы по логопедии, которые помогут освежить знания
Некоторые вопросы по логопедии, которые помогут нам освежить свои знания. 1. _____________ аспект консультативной работы учителя-логопеда заключается
Аудиокниги как мост к литературе: как «Щелкунчик» и «Кот в сапогах» возвращают детям интерес к чтению
Проблема нечитающих детей волнует родителей уже не один десяток лет. Даже малыши быстро обрастают гаджетами и перестают интересоваться книгами. Но мож
