31 Марта 2021

Проблемы формирования ценностных ориентаций участников образовательных отношений в условиях реализации государственных образовательных стандартов нового поколения

В данной статье рассматривается актуальность проблемы формирования ценностных ориентаций участников образовательных отношений в условиях реализации государственных образовательных стандартов нового поколения и их роль в регуляции направленности личности.

31 Марта 2021

Министр образования: обилие разных учебников негативно влияет на качество образования

Обилие разных учебников и программ приводит к снижению качества образования. Об этом заявил министр просвещения Сергей Кравцов.

28 Марта 2021

Применение инновационных технологий в коррекционной деятельности учителя-логопеда

Новые ФГОС предъявляют особые требования к среде развития детей дошкольного возраста – она должна быть содержательно-насыщенной, вариативной, доступной. Педагогам предписано творчески осмыслить содержание учебного материала, с тем, чтобы отыскать его такие варианты и комбинации, которые способствовали бы возникновению у детей стойкой мотивации к познанию и творчеству.

26 Марта 2021

Многонациональная России, многонациональная Кострома

Данная статья посвящена гармонизации межнациональных отношений в процессе обучения на уроках истории и обществознания.

25 Марта 2021

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством конструирования из бумаги

Актуальность развития творчества детей в настоящее время является одной из важных проблем, так как речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах ее становления.

24 Марта 2021

Су-джок терапия – современный метод развития мелкой моторики рук

В статье рассказывается о важности развития мелкой моторики детей, а также применения в работе учителя-дефектолога Су-джок терапии.

23 Марта 2021

От внеурочной деятельности к социальной успешности школьника

По мнению психологов, в каждом человеке заложен и существует творческий потенциал. Задача учителя - помочь ребенку развить свои творческие способности через учебную и внеурочную деятельность.

23 Марта 2021

Министр просвещения Сергей Кравцов заявил о сокращении сроков обучение в колледжах и техникумах до 2-х лет

Министерство просвещения планирует сократить сроки обучения по некоторым программам в колледжах и техникумах до двух лет. Об этом министр просвещения Сергей Кравцов рассказал, выступая на заседании Комитета Госдумы по образованию и науке.

22 Марта 2021

Развитие ребенка раннего дошкольного возраста

Развитие ребенка раннего дошкольного возраста В статье рассмотрены особенности правильно подобранной среды для развития ребенка

19 Марта 2021

В 2021 году только 43% родителей выпускников сообщили о намерении детей поступать в ВУЗ

За последние 10 лет доля выпускников школ, планирующих поступить в вузы, сократилась почти вдвое. Таковы результаты исследования, опубликованного в пятницу на портале SuperJob. Эксперты опросили родителей нынешних одиннадцатиклассников со всей России.

18 Марта 2021

Роль творческой деятельности в развитии эмоциональной сферы младших дошкольников

В дошкольном возрасте происходит процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром.

18 Марта 2021

Сказкотерапия в работе с детьми дошкольного возраста

Статья посвящена исследованию одного из методов арт-терапии- сказкотерапии. Рассмотрим этот метод как технологию в работе с детьми дошкольного возраста. Актуальность сказкотерапии заключается в том, что сказки были есть и всегда будут – естественной частью жизни детей.

17 Марта 2021

На Комитете Госдумы обсудили рост числа «неуспешных школьников» и другие проблемы в области образования

На Комитете Госдумы по образованию и науке в который раз обнаружили недофинансирование этой сферы: доля расходов на образование в бюджете страны продолжает уменьшаться. Возможно, с этим связана другая беда – рост числа «неуспешных школьников», который зафиксировали аудиторы Счетной палаты. Поговорили на комитете и о других проблемах в области образования, в том числе объявили об изменении формата итоговой аттестации школьников и модели ЕГЭ, а также отклонили идею о студенческом капитале.

16 Марта 2021

Использование мобильных приложений для реализации культурно-досуговой деятельности детей разных возрастных категорий

В данной работе рассматриваются современные проблемы использования мобильных приложений в организации процесса обучения в условиях учреждения дополнительного образования. Анализируются современные тенденции, происходящие в образовательной среде с использованием мобильных технологий, их достоинства, недостатки и актуальность способов их использования. Также демонстрируются примеры использования современных технологий на примере личного опыта и опыта работы педагогов отдела.