Одним из разделов школьной программы 7 класса является проект по рукоделию «Вязание крючком». На уроках ученицы осваивают технологию вязания и создают свой проект с украшающими элементами. Наши мастерицы изучают историю моды и практикуют не только вязание шляпок, но и разрабатывают свое оформление различных исторических и современных шляпок, кепок и  бейсболок, беретов, используя эти  знания и умения в старших классах при разработке творческих проектов. Свои творческие успехи девочки демонстрируют на итоговых выставках.

В современных социально-экономических условиях эффективные результаты в области воспитания школьников могут быть получены только при равноценном сочетании методов административной и педагогической воспитательной работы с механизмами школьной самодеятельности, самоорганизации и самоуправления. Особое внимание должно быть уделено созданию органов ученического самоуправления, развитию и реализации форм самоуправления, представляющего собой эффективный механизм конструктивного раскрытия внутреннего потенциала школьника, реализации гармоничной социализации личности.

Цель проекта: дать детям представление о значении игрушки в жизни ребенка.

Хотя математика и является царицей наук, к сожалению, в ней нет легких путей  и чтобы забраться к ее вершинам надо пройти каждую ступеньку  на долгом пути познания.

Цель: научить складывать двигающуюся фигурку журавлика на основе базовой формы «Птица».

Цель: воспитание у детей ответственного отношения к семье как к базовой ценности общества.

Добрый день! Я, Санникова Екатерина Васильевнам педагог дополнительного образования  Центра «Юный умелец», являюсь  руководителем кружка «Затейник».  Цель моей работы -углубить знание Правил Дорожного Движения через игру, игровые программы.

Цель:  игра как средство повышения познавательной активности учащихся.

Нет никакого сомнения в том, что компьютер быстро вне­дряется в преподавание и занимает важное место на уроках английского языка в частности, и использование его является целесообразным.

Вот уже несколько лет единый государственный экзамен является формой государственного контроля и позволяет установить уровень освоения участниками ЕГЭ федерального компонента.

Тема: Порядок действий.

"Чем раньше мы начнём преподавать иностранный язык детям, тем раньше познакомим их с миром детей, говорящих на других языках".

"Воспитание – дело совести; образование – дело науки. Позднее, в  уже сложившемся человеке, оба эти вида познания дополняют друг друга".

Много труда вкладывает учитель, обучая детей читать. Но не секрет, что уже перво­классники, только-только научившись читать, тут же теряют интерес к чтению и урок чте­ния считают одним из нелюбимых.