26 Марта 2012

Как научить малыша счету?

Этот вопрос задают многие родители людям старшего поколения, воспитателям. На самом деле это не так уж легко, особенно если ребёнок просто не хочет учиться этому. 

Уроки музыки в общеобразовательной школе ставят перед собой широкую задачу - ввести учащихся в мир музыкального искусства, научить понимать музыку, познакомить с её жанрами, формами и средствами художественной выразительности, воспитать в детях музыкальную культуру –  неотъемлемую часть Духовного мира человека. В современном обществе информационных коммуникативных технологий, как и десять-двадцать лет назад, возникает все та же проблема, как детям, только что пришедшим из дошкольных учреждений помочь адаптироваться в условиях школы. Как в классно-урочную систему внести привычные для ребенка XXI века формы деятельности – игру. Таким образом, разработка системы музыкально дидактических игр, сохраняет актуальность и в настоящее время.

Произошедшие в последние годы изменения в практике отечественного образования не оставили без изменений ни одну сторону школьного дела. Пробивающие себе дорогу новые принципы личностно - ориентированного подхода требуют в первую очередь новых методов обучения, которые:

Цели:

26 Марта 2012

Разработка урока по ОБЖ Здоровый образ жизни 10 класс

Цели урока:

Одним из эффективных  способов включения школьника в личностно-развивающую ситуацию является обращение к эмоционально-ценностному опыту учеников, их умению сопереживать. Развитие чувственного восприятия, способности к эмоционально-эстетической оценке произведения является важной составляющей каждого урока. Для этого использую огромный арсенал выразительных возможностей различных видов искусства: включение видеоряда изобразительного искусства, фрагментов оперных и балетных сцен, мультипликацию. Знакомясь с произведениями музыкальной классики, я прошу ребят изложить свои впечатления, размышления от прослушанного музыкального фрагмента не только в устной, но и письменной форме. Мне хотелось бы привести несколько примеров из таких сочинений учащихся 7-х классов:

Актуальность .  В последние годы в системе дошкольного воспитания и обучения особенно ясно стала прослеживаться тенденция  к росту числа детей с речевыми нарушениями.

Бурное развитие информационных технологий и их внедрение в общественную практику наложили определенный отпечаток на развитие личности современного ребенка. В школе, как части общества, отражаются те же проблемы, что и во всей стране. Поэтому очень важно организовать процесс обучения так, чтобы ребенок активно, с интересом и увлечением работал на занятии, видел плоды своего труда и мог их оценивать. Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных методов обучения и современных информационных технологий, в том числе и компьютер. Поиск педагогических  средств знакомства школьников с учебным материалом определил актуальность использования ИКТ технологий и интернет ресурсов на уроках истории, МХК, обществознания.

26 Марта 2012

О пользе материнской поэзии

Через мать в малыше закладывается основа его будущей морали, его человеческие качества. В семье появился малыш. Много приятных хлопот вошло вместе с ним. 

Цель занятия: воситание социально-компетентной личности, способной адекватно воспринимать самого себя, других людей, социальную ситуацию.

«Учитель учит и воспитывает своей личностью, своими знаниями, своим отношением к миру»

Согласно общепринятому определению, приведенному в педагогическом словаре, нравственное воспитание – это одна из форм наследования нравственности в обществе. Нравственность же, в понимании современного общества, является синонимом морали и этики. Таким образом, под нравственным воспитанием можно понимать процесс целенаправленного формирования у ребенка моральных установок, а также закрепления привычек поведения, соответствующих нормам и морали, принятым в обществе. В настоящее время, когда образцы жестокого обращения с людьми широко представлены в СМИ, развлекательных передачах и фильмах, а также в компьютерных играх, которые дети осваивают со старшего дошкольного возраста, нравственному воспитанию детей должно уделяться особое внимание.

В статье говориться о том, что современное общество неразрывно связано с процессом информатизации. Сама жизнь заставляет нас активно использовать информационные технологии в учебно-воспитательном процессе. При этом одно из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества – внедрение средств новых информационных технологий в систему образования. Отличительной особенностью современной системы образования является резкое возрастание прямых и обратных потоков информации по всем направлениям. Хранение, обработка, получение, передача, анализ информации, уменьшение бумажного потока посредством компьютерных сетей ускоряет процесс обучения и его эффективность.

Девиз урока: