Цель: закрепить знания детей о лесе.

Экологическое образование младших школьников на межпредметной основе.

Цель: 

ХОД ПРАЗДНИКА

«Здоровье - не всё, но без здоровья - ничто»

За последнее десятилетие в нашей стране осуществляется перестройка работы специальных школ для детей с дефектами слуха. Формирование устной речи у глухих детей рассматривается сейчас как одна из центральных проблем обучения и подготовки их к жизни и труду в обществе.

Цель: В игровой форме закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки. 

Ребенок, имеющий дефект слуха, затрудняющий непосредственное общение с окружающими, приходит в специальную школу с отсутствием словесной речи, а в лучшем случае с очень ограниченным словарным запасом, который, хотя и служит в какой-то мере средством общения, задерживает развитие ребенка на стадии наглядно-образного мышления.

Цель игры: Повторить и закрепить материал по теме «Развитие вычислительной техники»

Пояснительная записка

Наше время предъявляет к педагогам и учащимся новые требования. Объем информации, которую каждому из нас приходится перерабатывать, растет изо дня в день. Средства информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), которыми мы пользуемся (от справочников, телефона, стиральных машин до компьютеров), становятся все более сложными и требуют от нас больших знаний и умений для работы с ними. Поэтому особую актуальность сегодня приобретает информационная культура.

Национальные виды спорта в нашей республике являются самыми популярными и в настоящее время ими занимаются не только в сельской местности, но и в городах.

Как показывает практика, часто дети не знают, как вести себя с незнакомым человеком на улице, что делать при пожаре или как правильно переходить дорогу. Поэтому следует уделить особое внимание повышению компетентности дошкольников в вопросах личной безопасности.

Активное внедрение в образовательный процесс информационных технологий во многом обусловило всю возрастающую востребованность дистанционного взаимодействия, которое в настоящее время выступает неотъемлемым компонентом системы непрерывного образования.