о публикации авторской статьи
- Оригинальность – статья должна быть авторской и ранее нигде не публиковаться.
- Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
- Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
- Соответствие тематике – статья должна подходить по направленности сайта.
- Искусственный интеллект в образовании: помощник или угроза для педагога?
Васильцова Татьяна Леонидовна
24.03.26 20:15Надежда Валентиновна, спасибо за такую актуальную статью. Да, Искусственный интеллект проникает во в... Подробнее... - Трансформация управления образовательной организацией на основе личностно-ориентированного подхода: концепция и практика
Васильцова Татьяна Леонидовна
24.03.26 18:44Анна Сергеевна, спасибо за статью на такую актуальную тему. Увы, до сих пор в образовательных учрежд... Подробнее...
- Использования идиом в обучении говорению на уроке иностранного языка на старшем этапе в средней школе
Васильцова Татьяна Леонидовна
24.03.26 18:36Анна Ивановна, спасибо за то, что обратились к такой интересной теме. Увы, классическое обучение ино... Подробнее...
- Как выучить времена в английском: забудьте про 12, вам нужно всего 4
Васильцова Татьяна Леонидовна
24.03.26 18:32Вот если бы все учителя английского языка так объясняли материал. Я много лет пытаюсь выучить англий... Подробнее...
- Взаимосвязь технологий проектного и деятельностного методов в профессиональной подготовке студентов педагогического колледжа
Васильцова Татьяна Леонидовна
24.03.26 18:24Спасибо за такую развёрнутую статью о важном методе проектного и деятельностного подхода в профессио... Подробнее...
-
Таций Екатерина Сергеевна
24.03.2026 -
Бакушева Инна Валерьевна
24.03.2026 -
Воронцова Оксана Викторовна
24.03.2026 -
Порватова Елена Олеговна
24.03.2026 -
Брабец Юлия Ивановна
24.03.2026 -
Чепыжко Ирина Александровна
24.03.2026
Как помочь ребенку в период адаптации в ДОУ
При поступлении ребенка в дошкольное учреждение происходит ломка стереотипов: из знакомой семейной обстановки малыш попадает в непривычную среду, таящую в себе много неизвестного. Четкий режим дня, отсутствие родителей, другой стиль общения, новые требования к поведению, постоянный контакт со сверстниками, новое помещение все эти изменения создают для ребенка стрессовую ситуацию.
Добавить комментарийСоздание собственных исцеляющих символов
Можно ли ребенку стать менее тревожным или застенчивым, «просто» нарисовав серию рисунков? Реально ли, если его гнетет, казалась бы неразрешимая проблема, «снять» ее с дошкольника вместе со сделанной и раскрашенной собственными руками маской? Ответы на эти вопросы может дать арт-терапия- метод лечения психических расстройств и психологических проблем посредствам художественного творчества.
Добавить комментарийПояснительная записка
Добавить комментарийПри подготовке к уроку ребятам было предложено выбрать для себя задание. Кто-то решил рассказывать стихотворение, другие выбрали сообщения о животных. Стихи подобрала и раздала я. Материал для сообщений ребята искали сами. Затем мы с ними вместе выбрали только самое важное. Песни подбирали и учили с учителем музыки Погореловой Марией Исааковной.
Добавить комментарийВнеклассная работа "Посиделки у самовара"
Данное мероприятие знакомит учащихся 3 - 4 класса с историей появления чая в России
Добавить комментарийИзучение понятия «степень окисления» мы проводим после ознакомления учащихся с электроотрицательностью (ЭО). При изучении этих понятий в традиционной последовательности возникает ряд методических затруднений.
Добавить комментарийАвтор. Вова и Миша – лучшие друзья. С самого первого класса они вместе ходят в школу. Недавно у Миши был день рождения, и теперь ребята обсуждают все прелести этого праздника.
Добавить комментарийВнеклассная работа "Сибирский лес полон сказок и чудес"
Цель: закрепить знания детей о лесе.
Добавить комментарийЭкологическое образование младших школьников на межпредметной основе.
Добавить комментарийХОД ПРАЗДНИКА
Добавить комментарийЗдоровьесозидающая деятельность педагога в условия социокультурного информационного общества
«Здоровье - не всё, но без здоровья - ничто»
Добавить комментарийЗа последнее десятилетие в нашей стране осуществляется перестройка работы специальных школ для детей с дефектами слуха. Формирование устной речи у глухих детей рассматривается сейчас как одна из центральных проблем обучения и подготовки их к жизни и труду в обществе.
Добавить комментарий
