17 Ноября 2019

Технология сотрудничества, как одна из инновационных технологий на уроках французского языка в старших классах (из опыта работы)

В данной статье дано описание технологии сотрудничества,указаны задачи и цели,которые можно достичь и приводятся примеры использования мною этой технологии на уроках и во внеурочное время.

17 Ноября 2019

Интерактивные игры, как средство развития словаря детей старшего дошкольного возраста.

На современном этапе исследователями доказана огромная роль дошкольного детства в накоплении знаний, формировании словарного запаса. Словарный запас детей формируется за счёт познания окружающей действительности, предметного мира, что доказано в психологии.

16 Ноября 2019

Пути развития творческих способностей учащихся

Существуют различные пути для развития творчества: это может быть коллективное создание работы, учащиеся высказывают свои идеи, каждый старается предложить свой вариант. С другой стороны это может быть серия уроков: на первых уроках – это творчество учителя, который учит, что и как делать по принципу « делай как я»; на втором уроке может быть выполнена та же работа, но с изменениями, учащиеся проявляют свою самодеятельность. Путь развития творческих способностей выбирает каждый учитель индивидуально для каждого класса, может варьировать способы развития творческих способностей, комбинировать. Здесь проявляется творчество самого учителя.

15 Ноября 2019

Формирование лидера

Основой воспитания гражданственности является вовлечение молодежи в решение тех вопросов и проблем, которые стоят перед нашим обществом.

15 Ноября 2019

Мониторинг метапредметных результатов через КТД

На протяжении нескольких лет я являюсь педагогом дополнительного образования, руководителем творческого объединения « Я-Лидер»

15 Ноября 2019

Секреты воспитания

Родители не замечают, что они своих детей чаще ругают, чем хвалят. Слова - поучения, нравоучения произносятся легче и чаще, чем слова - поощрения и похвалы. Это негативно влияет на самооценку ребёнка и на его эмоциональное состояние, а также на ваши с ним отношения. как можно этого избежать.

Цель работы учителя — обучить каждого ученика. Поэтому каждому учителю приходиться искать и находить ответы на вопросы: как максимально использовать каждую минуту урока, как реализовать проблему полной занятости каждого ученика на уроке?

Основная цель нетрадиционных технологий в физкультурно – оздоровительной работе в детском саду заключается в повышении интереса к непосредственной образовательной деятельности физической культурой и эффективности этой НОД, в сохранении и улучшении психологического и физического состояния детей. Для этого наш педагогический коллектив разрабатывает и внедряет отличающиеся от других дошкольных учреждений новейшие модели и технологии по физическому воспитанию и интеллектуальному развитию детей

14 Ноября 2019

Формирование учебной деятельности у детей младшего школьного возраста

Ещё Бернард Шоу утверждал: «Единственный путь, ведущий к знанию, это деятельность». Значит нужно так организовать учебный процесс, чтобы главное место отводилось активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника. Деятельностный подход в обучении как нельзя лучше отвечает этим требованиям.

14 Ноября 2019

Внеурочная деятельность как средство формирования детского коллектива

Статья посвящена созданию сплочённого коллектива класса его развитию и совершенствование, которая является главным направлением в деятельности учителя начальных классов.

14 Ноября 2019

Детский сад как центр родительского просвещения

Современные родители дезориентированны в потоке информации по вопросам воспитания и им необходима помощь, ибо отсутствие знаний по психологии и педагогике ведут к ошибкам, непониманию, а значит, — к безрезультативиости и непредсказуемости воспитания.

13 Ноября 2019

Использование пескотерапии в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ (ТНР)

Одной из важнейших задач речевого развития дошкольников является формирование связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи. Практика показывает, что самостоятельно без специального обучения дети с ОНР (ТНР) не могут овладеть таким сложным видом речевой деятельности, как контекстная, описательно-повествовательная речь, так как психологически она считается более сложной, чем разговорно-обиходная речь. Этому способствует использование как традиционных методов и средств обучения, так и нетрадиционных , одним из видов которых является метод пескотерапии.

12 Ноября 2019

Как привить интерес к уроку математики с помощью образовательной робототехники

Образовательная робототехника получила широкое распространение на территории Российской Федерации и практически не существует ни одного региона, которое бы обошла стороной данное техническое направление. На сегодняшний день робототехника широко используется в дополнительном образовании, внедряется в учебный процесс в средних и высших учебных заведениях. Для обучения используется различные серии образовательных конструкторов нового поколения от разных производителей.

11 Ноября 2019

Консультация для родителей "Семейные традиции"

Рассматривается материал по проведению консультации для родителей о семейных традициях, значимости их в жизни семьи.