07 Декабря 2022

Технология квиллинг как одно из средств развития мелкой моторики детей с умственной отсталостью

Цель данной статьи рекомендовать учителям и педагогам дополнительного образования использовать это уникальное средство для развития тонкой моторики и массажа кончиков пальцев, которое повышает их чувствительность, делает более подвижными, ловкими.

07 Декабря 2022

Роль животных в развитии детей

Почти каждый родитель сталкивается в своей жизни с такой проблемой, как желание его ребенка завести дома домашнее животное (кошку или собаку).

06 Декабря 2022

Успешность педагогической практики - технология личностноориентированного обучения «Лэпбук», как педагогическое средство обеспечения достижения дошкольниками высоких результатов по формированию речевого этикета

Данный опыт работы могут применять педагоги дошкольных образовательных учреждений, а также родители детей дошкольного возраста.

05 Декабря 2022

Особенности сенсомоторного развития детей раннего возраста с нарушением слуха

В данной статье обсуждаются актуальные проблемы сенсомоторного развития детей раннего возраста с нарушением слуха. С целью выявления уровня и оценки развития данной сферы было проведено экспериментальное исследование. Результаты обследования позволили сделать вывод о необходимости коррекционно-педагогической работы по сенсомоторному развитию детей раннего возраста с нарушением слуха в службе ранней помощи. Подчеркивается необходимость сопровождения семьи, воспитывающей ребенка раннего возраста с нарушением слуха, организации предметно-развивающей среды с целью сенсомоторного развития детей.

02 Декабря 2022

Развитие мелкой моторики рук, как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста

Систематические упражнения по тренировке движений пальцев рук наряду со стимулирующим влиянием на развитие речи является мощным средством повышения работоспособности коры г. м. Возможность познания окружающих предметов у детей в большей степени связана с развитием действий рук. Умение выполнять мелкие движения с предметами развивается в старшем дошкольном возрасте. Именно к 6-7 годам в основном заканчивается созревание соответствующих зон коры головного мозга, развитие мелких мышц кисти. Важно, чтобы к этому возрасту, ребёнок был подготовлен к усвоению новых двигательных навыков.

02 Декабря 2022

Между мамой и учителем

Благосклонность к определенным ученикам, отсутствие равного обращения, предполагаемые подозрения в отношении того или иного ученика - такие обвинения, правильные или неправильные, звучали в адрес учителей годами. Ситуация усложняется, когда родитель одновременно является учителем ребенка.

30 Ноября 2022

О некоторых правилах для ведущего педагогическую мастерскую

Статья полезна педагогам, использующих в работе сложную интерактивную технологию - "Педагогическую мастерскую". В статье даны некоторые правила для ведущего педагогическую мастерскую, которые будут полезны в "копилку" мастеру.

24 Ноября 2022

Комплексная психолого-педагогическая коррекция дефицитных функций у дошкольников в образовательном учреждении

Статья актуализирует опыт работы учреждения по психолого-педагогической коррекции дефицитных функций у дошкольников в образовательном учреждении

23 Ноября 2022

Значение и актуальность внеурочной деятельности естественнонаучной направленности

Программы естественнонаучной направленности удовлетво­ряют здоровую познавательную потребность учащихся основной школы в изучении мира посредством собственной активной и творческой деятельности, а так же призваны расширить изучение реального мира, специфики родной природы, что позволяет насытить патриотические настроения школьников должным содержанием.

21 Ноября 2022

Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста

Цель патриотического воспитания детей дошкольного возраста состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками.

19 Ноября 2022

Выбор учителя для первоклассника

Каждый родитель сталкивается с проблемой, связанной с выбором первого учителя для своего ребенка. Действительно, вопрос остается сложным, ведь Ваша любимая Марья Ивановна давно в школе не работает, да и у нее, к слову сказать, недостатков хватало.

18 Ноября 2022

Игры, сближающие детей младшего дошкольного возраста друг с другом и с воспитателем

Младший дошкольный возраст – это важный период в формировании личности ребенка. Это определяется тем, что на данном этапе дети впервые приходят в новый для них детский коллектив, знакомятся с первыми педагогами – воспитателями. От того, насколько благополучно пройдет процесс адаптации и социализации на данном этапе, во много зависит дальнейшая траектория личностного развития ребенка.

17 Ноября 2022

Система взаимодействия педагогов в рамках реализации коррекционно-развивающего сопровождения воспитанников с тяжелыми нарушениями речи

В статье представлен опыт работы детского сада по взаимодействию специалистов с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи.

16 Ноября 2022

Что делать, если ребенок конфликтует с учителем?

Конфликты между учениками и учителями имеют место быть, это не такой уж и редкий случай. Стать провокатором может как ребенок, так и учитель. Безусловно, родителям хочется, чтобы дети ходили в школу с удовольствием и впитывали в себя новые знания. Стоит ли вмешиваться в конфликт с учителем или сигнализировать о случившемся в школьную администрацию?