18 Октября 2020

Организация инклюзивного образования в дошкольном образовательном учреждении

Понятие инклюзивного образование раскрывает Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273 от 29.12.2012 г.: «инклюзивное образование – это обеспечение равного доступа к образованию всех обучающихся с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей».

17 Октября 2020

Воспитание гражданственности и патриотизма на уроках литературы

В статье представлен опыт работы учителя русского языка и литературы по воспитанию патриотизма у учащихся 5-11 классов.

14 Октября 2020

Организация учебного процесса на уроках иностранного языка с учетом потребностей учащихся с ограниченными возможностями здоровья

Статья адресована преподавателям иностранного языка, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В статье представлены способы организации учебного процесса, способствующие целенаправленному развитию мыслительных способностей, коммуникативных возможностей и творческого потенциала учащихся, занимающихся по адаптированной образовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья. Материалы статьи могут быть использованы для подготовки к урокам и внеклассным мероприятиям, для проведения предметных декад в школе.

14 Октября 2020

Взаимосвязь учителя-логопеда с родителями в детском саду для детей с тяжелыми нарушениями речи

Вопросам взаимосвязи детского сада с семьей в последнее время уделяется все большее внимание, так как личность ребенка формируется прежде всего в семье и семейных отношениях, а родители являются главными участниками воспитательного и образовательного процесса

14 Октября 2020

Особенности приёмов письма, используемые композиторами-классиками

Фортепианное письмо ранних венских классиков выделяется прозрачностью, и в этом отношении оно еще связанно с традициями клавесинного стиля. Ему не свойственно монументальное аккордовое изложение, быстрые последования октав, двойных нот, то есть так называемая крупная техника.

14 Октября 2020

Сопоставительный анализ программ по русскому языку

Приступая к аналитическому обзору программ по русскому языку последних лет, прежде всего хотелось бы отметить, что приоритет курса русского языка в начальной школе: показать ученику младших классов особенности родного языка, привить к нему интерес и любовь.

13 Октября 2020

Игровые формы на уроках занимательное сольфеджио

Одним из самых важных этапов в профессиональном обучении музыканта является начальный период, когда происходит первое знакомство обучающегося с музыкой, закладываются базовые слуховые и физические ощущения.

13 Октября 2020

Применение здоровьесберегающих технологий на уроках фортепиано

В наше время остро стоит проблема сохранения здоровья детей в процессе обучения. Здоровый человек имеет больше шансов добиться успехов в жизни, стать известной конкурентноспособной личностью.

13 Октября 2020

Сотрудничество дошкольного образовательного учреждения с родителями воспитанников с ограниченными возможностями здоровья посредством использования нетрадиционной формы работы

Одной из задач государственного образовательного стандарта дошкольного образования является обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

11 Октября 2020

Формирование самооценки и воспитание эмоционально положительного отношения к сверстнику

У старших дошкольников появляется умение сравнивать себя с другими детьми. От самооценки внешнего вида и поведения ребенок к концу дошкольного периода все чаще переходит к оценке своих личностных качеств, отношений с окружающими, внутреннего состояния и оказывается способным в особой форме осознать свое социальное «Я», свое место среди людей.

11 Октября 2020

Использование цифровой образовательной онлайн-платформы skyeng для изучения английского языка в школе

Цифровая образовательная платформа Skyeng создана совместно группой компаний «Просвещение» и компанией «Skyeng» для изучения английского языка в интерактивном режиме. Задания платформы дополняют привычные учебные пособия и могут использоваться как во время уроков, так и дома при выполнении домашних заданий. Задания по УМК “Spotlight” платные, но основной функционал платформы доступен бесплатно. Задания подобраны к каждому модулю, к каждой главе учебника, дополнительные задания распределены по разделам: грамматика, лексика, аудирование, чтение, ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, тесты.

11 Октября 2020

Метод проекта как способ реализации личности в информационно-коммуникационной среде

Автор делится эффективным педагогическим опытом по решению задачи социализации учащихся, повышению интереса к изучению математики через внедрение активных формы работы с обучающимися, вовлечение их в практическую математическую деятельность в условиях современного информационного пространства.

09 Октября 2020

Применение здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда ДОУ

В данной статье представлен опыт работы учителя-логопеда с применением здоровьесберегающих технологий.

05 Октября 2020

Воспитывающий потенциал педагогических технологий, форм и методов обучения

В данной статье охарактеризованы методы обучения и педагогические технологии, которые влияют на воспитание и развитие личности школьника. А также прилагается план анализа процесса воспитания на уроке.