о публикации авторской статьи
- Оригинальность – статья должна быть авторской и ранее нигде не публиковаться.
- Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
- Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
- Соответствие тематике – статья должна подходить по направленности сайта.
- Интерактивные методы преподавания обществознания для развития критического мышленияСпасибо. Подробнее...
- Класс хрящевые рыбыСпасибо! Подробнее...
- Мастерская чтения: практические приемы развития читательской грамотности на уроках литературыСпасибо, Ксения Евгеньевна, за отзыв. Рада, что материал полезен коллегам. Подробнее...
- Контрольный тест по географии в 9 классе ОВЗ УО по теме «Свой край. Нижегородская область»Данная программа составлена с учетом современных требований к образовательном у процессу в коррекцио... Подробнее...
- Изготовление швейного изделияСпасибо за отзыв. Подробнее...

Курсы для педагогов с получением документа за 1 день
Выполнение требований к аттестации занимает большое количество времени педагога и отрывает его от отдыха и профессиональной деятельности. Мы предлагаем удобное решение данного вопроса.
Добавить комментарий
Влияние взаимоотношений в семье на развитие личности ребёнка
Ключик к пониманию ребенка находится в семье, в каждодневном общении ребенка с вами, в совместной деятельности. Как же складывается каждодневное общение с ребенком в семье? Готового рецепта воспитания нет. В каждой семье свои особые, неповторимые взаимоотношения с малышом, свой тип воспитания.
Комментарии (3)Дидактические средства, или материалы, применяются для повышения качества обучения. Дидактическими средствами служат предметы, являющиеся сенсомоторными стимулами, воздействующими на органы чувств учащихся и облегчающими им непосредственное и косвенное познание мира. Они выполняют обучающую, воспитывающую и развивающую функции, а также выступают средством побуждения, учебно-познавательной деятельности учащихся, средством управления и контроля.
Комментарии (1)В статье раскрыты общие аспекты проблемы развития социальных навыков детей старшего дошкольного возраста на современном этапе развития образования, обоснована актуальность исследования, раскрыты подходы к трактовке понятия «социальные навыки» в психолого-педагогической литературе, а также описаны возможности театрально-игровой деятельности в решении обозначенной проблемы.
Комментарии (1)
Новые ФГОСы. Курсы повышения квалификации
Новое поколение ФГОС начнет действовать с 1 сентября 2022 года. Уже сейчас педагогам необходимо пройти повышения квалификации по новым стандартам. Особые условия для слушателей Центра Развития Педагогики - минимальная стоимость обучения, качественный лекционный материал, официальное удостоверение, регистрация документов в реестре ФИС ФРДО.
Добавить комментарийВсе особенности ребенка с СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивность), связаны с его центральной нервной системой. Такой ребенок не является не невоспитанным, а является ребенком с особым развитием и страдает от особенностей своего поведения не меньше, чем окружающие его люди. Это нужно помнить при работе с такими детьми.
Комментарии (3)Важнейшей задачей учебных заведений считается развитие личности. Главенствующее место в воспитании отдается развитию умения и необходимости самостоятельно дополнять знания, разбираться в полученной и найденной информации, а также формирование коммуникации.
Добавить комментарийВ статье предложен материал из опыта работы «Психолого-педагогические основы начального экологического воспитания дошкольников». Этот материал может быть использован воспитателями по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста.
Добавить комментарийХорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со взрослыми и сверстниками, тем активнее осуществляется его психическое развитие.
Комментарии (4)Очевидно, что взаимодействие школы и родителей строится с различной степенью успешности. Причины проблем во взаимоотношениях тоже разнообразны. И они связаны не только с собственным школьным опытом родителей и переносом их эмоционального состояния на ситуацию в школе у ребенка, но и личностной зрелостью взрослых.
Комментарии (2)Каждый взрослый, время от времени, сталкивается с детской истерикой, каждый помнит, какой нагрузкой (психологической и физиологической) они сопровождаются. В такой ситуации, когда на вас смотрят посторонние люди, легко растеряться или наоборот выйти из себя. Как же быть?
Добавить комментарийВ статье освещены некоторые аспекты системы работы с одаренными детьми в условиях района Крайнего Севера.
Добавить комментарийВ статье представлена методика и реализация краеведческих проектов в начальной школе, средства, используемые в начальной школе при реализации краеведческой деятельности, организация краеведческой работы в начальной школе в условиях реализации ФГОС.
Добавить комментарийМетодологией исследования выступают системный, информационный, аксиологический подходы и социально-философский анализ актуальных проблем виртуальной реальности.
Комментарии (2)










