29 Августа 2020

Развиваем логическое мышление

Ребёнок с развитой логикой выгодно выделяется среди сверстников.

25 Августа 2020

Музыкальное образование в Италии

История музыкального образования в Италии - прошлое и современность. Общее и различия от российского музыкального образования

25 Августа 2020

Музыка в петровские времена

Исторический экскурс в музыкальное образование в петровскую эпоху. Образование военных оркестров.

25 Августа 2020

Как помочь ребенку в достижении цели

Мотивация. Что это такое. Виды мотиваций. Разделение мотивирующих факторов по возрастным группам.

25 Августа 2020

Как обучали музыке в Древней Руси

Статья расширяет кругозор родителей в плане исторического понимания истоков музыкального образования.

25 Августа 2020

Консультация для педагогов «Готовим руку ребёнка к письму»

Среди разнообразных заданий, направленных на подготовку руки ребенка к письму, наиболее эффективными считают: упражнения на укрепление мышц руки.

24 Августа 2020

Адаптация в школе и дома. Как помочь ребенку?

Что такое адаптация? Как правильно подготовиться к школе,чтобы адаптационный период прошел максимально быстро. Основа родительской позиции должна состоять в том, что дома ни в коем случае нельзя дублировать школу. Родители никогда не должны становиться вторым учителем. Основная задача родителей в помощи первокласснику — эмоциональная поддержка, предоставление максимально возможной самостоятельности в организации его собственных действий по выполнению школьных правил.

23 Августа 2020

Младший школьный возраст как наиболее благоприятный период для раскрытия личностного потенциала ребенка

Младший школьный возраст называют вершиной детства. В современной периодизации психического развития это период от 6 до 11 лет. Именно тот факт, что ребенок становится учеником, накладывает новый отпечаток на его облик и поведение.

23 Августа 2020

Проектная деятельность на занятиях по робототехнике

XXI век – это век высоких информационных технологий, поэтому необходимо развивать детское техническое творчество. Одним из таких перспективных направлений является робототехника.

22 Августа 2020

Специфика постановочной хореографии в эстрадном вокальном детском коллективе

Задачи хореографа в постановочной хореографии,специфика сольного выступления и выступления в группах.

22 Августа 2020

Повышение эффективности двигательной и учебной деятельности младших школьников через игры на внимание

Эффективность физического воспитания и образования в младшем школьном возрасте является одной из главных задач современной школы. Этот возраст, как фундамент, когда нужно заложить и создать благоприятные условия для развития здорового, умственно и физически развитого ребенка, привить интерес к спорту, правильному образу жизни.

17 Августа 2020

Игровые упражнения как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий при обучении иноязычному говорению в начальной школе

Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных УУД при обучении младших школьников иноязычному говорению. Иностранный язык как учебная дисциплина обладает значительными возможностями в формировании коммуникативныхУУД, относящимся к метапредметным результатам обучающихся в начальной школе.

17 Августа 2020

Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках физической культуры (На примере раздела «Гимнастика»)

Предметом обучения физической культуре в школе является двигательная деятельность человека с общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью укрепляется здоровье, осваиваются определённые двигательные действия,  совершенствуются физические качества, активно развиваются творчество, мышление и самостоятельность.

14 Августа 2020

Игровые формы на уроках занимательное сольфеджио

Начальный период обучения, первое знакомство ребенка с музыкой – это важный этап в профессиональном обучении музыканта. Задачей начального обучения является введение его в мир музыки в доступной, увлекательной и игровой форме. С помощью сказки дети, незаметно для себя усваивают нотную грамоту. Очень нравится детям работать с ритмическими карточками. В работе часто использую видеоролики с ритмическими играми.